年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
北海市濱臨的北部灣是一個巨大的資源庫。例如,可以從海水中提取食鹽,也可以從海水中提取用途廣泛的金屬鎂,其制取工藝流程如下:
⑴從海水中提取食鹽,是利用 和風(fēng)力使水分蒸發(fā),得到食鹽。
⑵反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
⑶操作甲的名稱是
⑷小李觀察到老師每次拿鎂條來做實(shí)驗(yàn)時,鎂條表面總是有一層灰黑色的“外衣“,用砂布擦去才露出銀白色的金屬光澤。他請教老師后知道,這層“外衣”是鎂條與空氣中某些物質(zhì)化合生成的一種化合物。他猜想,可能是MgO,也可能是Mg(OH)2 ,老師引導(dǎo)他分析,
該“外衣”不可能是MgO,原因是
⑸小李收集了一些干燥的該“外衣”,放入一個與空氣、其他物質(zhì)相隔絕的容器中加熱,并將生成的氣體依次通入裝有干燥劑(只吸收水分,不產(chǎn)生新的氣體)的干燥管和裝有足量澄清石灰水的燒杯中。結(jié)果,干燥管質(zhì)量增加,澄清石灰水變白色渾濁。
①該“外衣”不可能是Mg(OH)2, 原因是(不能只答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
②組成該“外衣”的所有元素的元素名符號是
③與鎂反應(yīng)生成該”外衣”的所有物質(zhì)是
⑹假設(shè)鎂條表面的“外衣”都是堿式碳酸鎂(與堿式碳酸銅相似),現(xiàn)取該鎂條6.22g,放入94.62g稀鹽酸中,固體恰好完全溶解,產(chǎn)生0.44gCO2,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2007年廣西柳州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com