19．下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)物理性質(zhì)的是（　�。�
A．焦炭煉鐵B．氧氣用于焊接金屬
C．干冰用于舞臺藝術(shù)D．墨畫日久不變色

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、焦炭可用于煉鐵，是利用了焦炭的還原性，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤．
B、氧氣用于焊接金屬，是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤．
C、干冰用于舞臺藝術(shù)，是利用了干冰易升華的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項正確．
D、墨畫日久不變色是因為碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9． 生活處處有化學(xué)．
（1）氯化鈉、水、鋁三種物質(zhì)中，直接由原子構(gòu)成的物質(zhì)是鋁．
（2）鋁在生活中應(yīng)用廣泛，鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該原子的質(zhì)子數(shù)為13，核外有3電子層，最外層上3個電子，在化學(xué)反應(yīng)中該原子易失去電子，形成陽離子（填“陽”或“陰”）．鋁元素和鐵元素的本質(zhì)區(qū)別是原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列過程中只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．從鋁土礦（主要成分是Al2O3）中提煉金屬鋁
B．秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵
C．稀有氣體用來制作電光源
D．排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．物質(zhì)的下列用途中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．氮氣用于磁懸浮列車B．氧氣用于潛水
C．氮氣用于食品包裝D．氦氣飛艇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．汽車既給生活帶來了便利，但也讓我們的生活環(huán)境越來越糟糕，人類必須想出一個較為切實可行的辦法來解決這個問題．發(fā)展太陽能汽車或許是其中-個解決途徑．請回答下列問題：
（1）為了使太陽能汽車車身更為輕便，應(yīng)大量使用下列A材料來制造．
A．鋁合金      B．錳鋼     C．黃銅     D．焊錫
（2）太陽能汽車車身表面需要搭載面積為7-l0平方米的太陽能電池．該車的工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是：太陽能→電能→機(jī)械能．
（3）太陽能汽車是真正的零排放．這種汽車的推廣和普及有利于減緩溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，寫出你所知道的兩種導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體名稱二氧化碳、甲烷．
（4）硝酸銨是汽車安全氣囊中經(jīng)常用到的填充物，因汽車受到撞擊，導(dǎo)致氣囊中的硝酸銨分解而發(fā)生爆炸．生成空氣中常見的兩種物質(zhì)和一種常見的液體氧化物，使氣囊鼓起，避免人員受到傷害．根據(jù)以上信息，請寫出上述發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2N2↑+O2↑+4H2O，該反應(yīng)中氮元素的化合價分別為-3價+5價變?yōu)?價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．我國在落實“十二五能源規(guī)劃”期間，風(fēng)力發(fā)電（如圖）得到了快速的發(fā)展．試回答：
（1）圖中風(fēng)力發(fā)電過程中，主要的能量轉(zhuǎn)化是：（用“→”表示轉(zhuǎn)化）風(fēng)能（風(fēng)力）→機(jī)械能→電能；
（2）風(fēng)輪葉片用玻璃纖維和碳纖維及塑料混合加工制成，因此，葉片屬于D材料（填字母）．
A．金屬    B．無機(jī)非金屬    C．合成    D．復(fù)合
（3）塔架使用高強(qiáng)度鋼，塔架噴漆，目的是隔絕氧氣（空氣）和水蒸氣防銹，制造塔架時，首先在高爐中可用赤鐵礦煉鐵，主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，此變化中鐵元素的化合價為+3價→0價；
（4）我國發(fā)展風(fēng)力發(fā)電，不僅節(jié)約化石燃料中的煤，同時還杜絕該燃料燃燒排放出的三種有害氣體CO、SO2、NO2對環(huán)境的污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩．
（1）節(jié)日里鞭炮聲聲、五彩繽紛的焰火是化學(xué)的杰作．點燃鞭炮火藥爆炸是化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）；焰火中的黃光是硝酸鈉的緣故，綠光是氯化鋇的作用，寫出硝酸鈉、氯化鋇其中一種物質(zhì)的化學(xué)式NaNO3．
（2）生活中自來水管由“鑄鐵管→鍍鋅鋼管→銅管→聚乙烯管”的變遷，讓我們感受了化學(xué)材料發(fā)展對社會進(jìn)步的重要作用．上述材料涉及的金屬至少有三種，涉及的材料類型有金屬材料、有機(jī)合成材料．
（3）相信有一天化學(xué)可以把CO2中的C、H2O中的H、O2中的O直接用來制造葡萄糖，這樣，困擾當(dāng)今世界的許多問題將迎刃而解．以這種方式制造葡萄糖，是根據(jù)化學(xué)變化中的元素種類不變基本觀念思考的．葡萄糖（C6H12O6）在人體內(nèi)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水而提供營養(yǎng)和能量，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（　�。�
A．煤B．氫氣C．天然氣D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，請你回答下列問題：
（1）在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味，這是利用了活性炭的吸附性；
（2）工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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