12.如圖所示,是為了驗(yàn)證稀硫酸化學(xué)性質(zhì)所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題.
(1)A實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出稀硫酸具有的化學(xué)性質(zhì)是酸能與堿反應(yīng);
(2)B實(shí)驗(yàn)過程中能觀察到的現(xiàn)象是鐵銹消失,溶液變紅;過一會(huì)兒有氣體放出;
(3)C實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.

分析 (1)根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析;
(2)根據(jù)酸與氧化鐵的反應(yīng)現(xiàn)象分析;
(3)氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫;

解答 解:(1)石蕊遇酸變紅,加入過量的氫氧化鈉溶液,溶液由紅變紫再變藍(lán),證明酸能與堿反應(yīng);
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,是金屬氧化物,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,鐵銹消失,溶液變成黃色;被硫酸反應(yīng)完后,里面的鐵繼續(xù)與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,有氣體放出;
(3)氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,化學(xué)方程式為:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;
故答案為:(1)酸能與堿反應(yīng);
(2)鐵銹消失,溶液變紅,過一會(huì)兒有氣體放出;
(3)H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;

點(diǎn)評(píng) 掌握酸的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.2016年徐州市民“創(chuàng)文明城市”、“建美好家園”,下列做法與之相違背的是(  )
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B.加大汽車尾氣檢測(cè)力度,減少空氣污染
C.方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒
D.變廢為寶,回收秸稈加工為生物柴油

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3.下列生活中常見的物質(zhì),常溫下屬于固體的是( 。
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20.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是(  )
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7.海洋是巨大的資源寶庫.
(1)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”的新型礦產(chǎn)資源是可燃冰;
(2)海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核-含有錳、鐵、銅、鈷等金屬的礦物.如圖1是元素周期表中的錳元素的信息圖,下列說法不正確的是C;
A.錳元素屬于金屬元素
B.錳原子核外有25個(gè)電子
C.錳的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g
D.錳元素的原子序數(shù)為25
(3)海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂,其分離、提純過程如圖2所示:
寫出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.托盤天平能稱準(zhǔn)到0.1g.稱取物體時(shí),砝碼要用鑷子取,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后撥動(dòng)游碼,直到指針指到標(biāo)尺的中央.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.氟乙酸甲酯(化學(xué)式C3H5FO2)是一個(gè)重要的含氟化合物,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途和發(fā)展前景,關(guān)于氟乙酸甲酯下列說法正確的是( 。
A.氟乙酸甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量是92g
B.氟乙酸甲酯中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20.7%
C.氟乙酸甲酯屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
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同步練習(xí)冊(cè)答案