【題目】寫出下列物質的符號或名稱：

五氧化二磷________ 　高錳酸鉀_______ 干冰_______ H2CO3_______ H2O2_______。 　　 CaCl2_______。

【答案】 P2O5 KMnO4 CO2 碳酸　 過氧化氫 氯化鈣

【解析】五氧化二磷的化學式為：P2O5；高錳酸鉀的化學式為：KMnO4；干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學式為：CO2；H2CO3是碳酸的化學式，讀作碳酸；H2O2是過氧化氫的化學式，讀作過氧化氫；CaCl2從右向左讀，讀作氯化鈣。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是( )

A.t2℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等
B.甲中混有少量乙時可采取降溫結晶的方法提純得到甲
C.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的濃度大小關系是：乙>甲>丙
D.t1℃時，丙的飽和溶液的濃度為40％

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、石灰石、火柴、棉花及下列儀器：
（1）若利用上述藥品和儀器制取氧氣，（圖1）還缺少的儀器是 ， 反應的化學方程式為 ． 用上述所選藥品和儀器制取氧氣，在試管中裝入少量藥品前，應進行的一步實驗操作是 ． 收集過程中會觀察到集氣瓶內有氣泡產(chǎn)生，瓶內水面 ， 是因為反應生成氧氣，氧氣 ， 集氣瓶內的氧氣增多，壓強 ， 大于外界大氣壓，在壓強差的作用下產(chǎn)生了上述現(xiàn)象．
（2）若利用圖2的裝置探究二氧化碳的性質，請將裝置圖補充完整；B中觀察到的現(xiàn)象是 ， 由此說明二氧化碳具有的化學性質是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體（CuSO4xH2O），華雪同學為研究CuSO4xH2O加熱后所得物質的組成，做了以下實驗：取10.7gCuSO4xH2O晶體加熱使其分解，繪制出固體的質量隨溫度的變化關系圖．如圖所示，到t1℃時該固體完全失去結晶水，化學方程式為：CuSO4xH2O CuSO4+xH2O↑． 回答下列問題．（寫出計算過程）

（1）CuSO4中銅元素的質量分數(shù)是多少？
（2）計算該硫酸銅晶體（CuSO4xH2O）中x的值；
（3）升溫到t2℃，殘留固體是黑色物質，求m的值．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列物質分別按混合物、純凈物、單質、化合物分類（填序號）：

①空氣 ②氧氣 ③水蒸氣 ④二氧化硫 ⑤高錳酸鉀 ⑥鐵粉 ⑦氮氣 ⑧氧化鐵 ⑨鐵水

混合物： ；純凈物： ；單質： ；化合物： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列曲線圖與實驗事實不一致的是( )

A.圖①：向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰(CaO)
B.圖②：向盛有相同質量的Mg和MgO的燒杯中分別加入相同濃度的過量稀HCl
C.圖③：向一定量的AgNO3 ， 和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉
D.圖④：向一定量的cu—zn合金中逐滴加入過量稀H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

A

B

C

D

實
驗
裝
置


硫在氧氣中燃燒


定空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒


排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：
吸收放出的熱量

量筒中的水：
通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：
水先將集氣瓶內的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的有關信息判斷，下列說法正確的是（ ）

A.鎂離子（Mg2+）核內有12個質子
B.鎂的相對原子質量為24.31g
C.在化學反應中，氯原子容易失去1個電子
D.鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl﹣）的最外層電子數(shù)不相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為解決溫室效應加劇問題，科學家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）．從圖中分析得出的下列結論中，正確的是（ ）

A.化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C.循環(huán)過程中不需要吸收能量
D.涉及的化學反應中元素的化合價不變

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