黃金(Au)飾品分為千足金和K金等。千足金的含金量接近99.9％。K金通常有黃、紅、白色之分，其中白色K金實(shí)際上是黃金與鎳、鋅、銅等元素的合金。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，K代表含金量，24K金的含金量理論值是100％。
(1)18K金中，金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是           。
(2)根據(jù)合金與其成分金屬在硬度與熔點(diǎn)方面的一般規(guī)律分析，24K金與18K金相比，熔點(diǎn)較低的是           ；硬度較小的是           。
(3)黃金可以制成金戒指、金耳環(huán)、金項(xiàng)鏈等形態(tài)各異的金飾品，說(shuō)明金具有良好的           性。
（1）75% （2）18K金 24K金 （3）延展

試題分析：（1）根據(jù)題意，K代表含金量，24K金的含金量理論值是100%；可設(shè)18K金中，金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約x。則有24K：18K=100%：x；解得，x=75%。
（2）合金的熔點(diǎn)一般比組成它的金屬的熔點(diǎn)低，硬度一般比組成它的金屬的硬度大；故24K金與18K金相比，熔點(diǎn)較低的是18K金；硬度較小的是24K金。
（3）黃金可以制成金戒指、金耳環(huán)、金項(xiàng)鏈等形態(tài)各異的金飾品，說(shuō)明金具有良好的延展性。
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是，要熟練掌握合金的性質(zhì)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化學(xué)方程式可知，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．鎳能與硫酸銅溶液反應(yīng)B．反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)
C．反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?2價(jià)D．上述3個(gè)反應(yīng)中涉及2種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

硫酸銅溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過(guò)濾。下列情況可能出現(xiàn)的是  
A．濾液只有Fe2+，濾出的固體只有FeB．濾液只有Fe2+，濾出的固體有Fe和Cu
C．濾液只有Cu2+，濾出的固體只有CuD．濾液有Fe2+、Cu2+，濾出的固體為Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把稀鹽酸加入盛有少量鐵粉和銅粉的小燒杯中，經(jīng)充分反應(yīng)后，加水稀釋并過(guò)濾，在濾紙上剩下的物質(zhì)是        ，所得濾液中生成的溶質(zhì)的化學(xué)式為          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

硫酸亞鐵銨是一種重要的化工原料，用途十分廣泛。硫酸亞鐵銨俗稱摩爾鹽，下圖為制取摩爾鹽過(guò)程的示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)前，先用碳酸鈉溶液浸泡廢鐵屑表面油漬。碳酸鈉溶液可除去油漬是因?yàn)樘妓徕c溶液的pH        7（填“>”、“<”或“=”）。
（2）步驟②中，過(guò)濾操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、       
能用加熱結(jié)晶的方法析出說(shuō)明摩爾鹽的溶解度                     ；
（3）廢鐵屑的主要成分是鐵，同時(shí)含有少量氧化鐵。請(qǐng)寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    ；                      
（4）步驟②所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是                           ；
（5）能用酒精洗滌的原因                                            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是（　　）
A．濾渣中一定有Fe粉B．濾渣中一定有Cu粉
C．濾液中一定有Fe2+D．濾液中一定有Ag+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（7分）金屬是一類重要的材料，研究其性質(zhì)十分必要。
（1）地殼中含量最多的金屬元素是         。
（2）人們對(duì)鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序主要與      （填序號(hào)）有關(guān)。     
A．金屬的活動(dòng)性       B．金屬的導(dǎo)電性      C．金屬的導(dǎo)熱性
（3）下面是某小組同學(xué)對(duì)金屬鎂和鐵性質(zhì)的對(duì)比研究。
①在室溫條件下進(jìn)行如右圖所示實(shí)驗(yàn)。試管內(nèi)的鎂和鐵表面均被打磨過(guò)，且形狀、大小均相同，向兩支試管中同時(shí)加入相同質(zhì)量的稀鹽酸。

可觀察到單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡多的是    （填“鎂”或“鐵”），可得出的結(jié)論是：金屬活動(dòng)性     >      （填元素符號(hào)）。
②已知化學(xué)反應(yīng)一般伴隨著能量變化，因此，還可以觀察到反應(yīng)在相同時(shí)間內(nèi)，兩支長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面高度不同，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升高的是     （填“鎂”或“鐵”，下同），由此可得出的結(jié)論是：在單位時(shí)間內(nèi)，等質(zhì)量的鎂、鐵分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)放出的熱量多的是     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在趣味實(shí)驗(yàn)課上，老師將鋁片、銅片打磨后，一起插入未成熟的新鮮橙子里面，同學(xué)們看到燈泡發(fā)光感到很驚奇。老師說(shuō)這就是水果電池，通常用較活潑的金屬做負(fù)極，利用橙汁內(nèi)可以導(dǎo)電的有機(jī)酸溶液形成穩(wěn)定的電流。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)鋁、銅可做電極，利用了金屬的           ；
(2)在這個(gè)水果電池中能做正極的金屬是             ；
(3)為比較這兩種金屬的活動(dòng)性順序，除鋁片和銅片外還需選用的試劑是              (寫出一種即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題：
（1）將鋅、銅、鐵三種金屬分別投入到足量的稀硫酸中，反應(yīng)最快的是    ，不能反應(yīng)的是      ，三種金屬由強(qiáng)到弱的順序是   。
（2）將一根生銹的鐵釘投入到足量的稀鹽酸中，觀察到鐵銹逐漸溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色，其原因是     （用化學(xué)方程式回答），一段時(shí)間后有無(wú)色氣體產(chǎn)生，其原因是      （用化學(xué)方程式回答）。
（3）鎂條在空氣中燃燒，不足以證明鎂能夠和氧氣反應(yīng)，其理由及需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明鎂能夠和氧氣反應(yīng)是    。

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