下列關(guān)于實驗室制取氣體的確定依據(jù),正確的是( 。
A、確定反應(yīng)原理的依據(jù)是:所用的發(fā)生裝置
B、確定發(fā)生裝置的依據(jù)是:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
C、確定收集方法的依據(jù)是:生成氣體的顏色
D、確定操作順序的依據(jù)是:生成氣體量的多少
考點:實驗室制取氣體的思路
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:在實驗室制取氣體時,需要考慮:制取氣體的化學(xué)反應(yīng)原理,制取氣體應(yīng)采用的制取裝置與收集裝置,驗證氣體的方法,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、確定反應(yīng)原理的依據(jù)要考慮原料是否容易獲得,反應(yīng)速率是否適中,反應(yīng)條件是否簡單等,是否環(huán)保節(jié)能,故選項說法錯誤.
B、確定發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,故選項說法正確.
C、確定收集方法的依據(jù)是氣體能否溶于水、密度是否比空氣的大,故選項說法錯誤.
D、確定操作順序的依據(jù)是根據(jù)反應(yīng)原理,實驗裝置等,而不是生成氣體量的多少,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評:本題難度不大,考查實驗室制取氣體的一般思路,掌握實驗室制取氣體的一般思路和方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你根據(jù)生活經(jīng)驗和實驗,判斷汽水飲料中的氣體是什么,完成下面的表格.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
(1)打開汽水瓶蓋 出現(xiàn)大量的
 
猜想是
 
氣體
(2)設(shè)法收集一小瓶該氣體,然后把燃著的木條伸入瓶中
木條的火焰
 

猜想:可能是
 
或者
 
(3)滴入數(shù)滴澄清的石灰水并振蕩
澄清石灰水
 

該氣體一定是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填出符合題意的化學(xué)用語:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 
;
(2)天然存在的最硬的物質(zhì)
 

(3)空氣中含量最多的物質(zhì)是
 
;
(4)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)干冰
 
            (2)酒精
 
 
(3)兩個鈣離子
 
       (4)高錳酸鉀中錳的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中的符號表示一個氫分子含有2個氫原子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題(填裝置序號):

(1)實驗室用高錳酸鉀制O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,可選用的收集裝置有
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;實驗室用過氧化氫溶液制O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,可選用的收集裝置有
 

(3)檢驗CO2是否收集滿的方法是
 

(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.那么制氨氣發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
,收集裝置應(yīng)選擇
 

(5)如果用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
氯元素
 

兩個氫分子
 
;
3個鎂離子
 

氧化銅中銅元素的化合價為+2價
 
;
5個汞原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
①5個磷原子
 
②3個亞鐵離子
 
③氫氧根離子
 
④氮氣
 
  ⑤氯化鈉
 
 ⑥氫氧化銅中銅元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號只有微觀意義的是( 。
A、O2
B、Cu
C、2O2
D、He

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