近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是

A．可吸入顆粒物（PM2．5）             B．CO2

C．NO2                                  D．SO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升.則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積（   ）

A.小于6毫升      B.大于6毫升       C.等于6毫升       D.無法確定范圍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖所示三種物質(zhì)的物理性質(zhì)        （填：“有”或“沒有”）差異。你在初中化學(xué)中先后接觸到以下幾組物質(zhì)：O2 和O3 ；紅磷和白磷；金剛石、石墨和C60 。由此可以得出的結(jié)論是                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是（     ）

A．將帶火星的木條伸入集氣瓶口            B．將燃著的木條伸至集氣瓶口

C．向集氣瓶中加入澄清石灰水              D．將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答問題。

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①_______，②________。

（2）用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為                               。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                            ，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_____________，證明氧氣已收集滿的方法是                                                  。

（4）組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置，可選用圖中_________和_________（填標(biāo)號）。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是                          （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是

A．50ml水與50ml酒精混合后，總體積小于100ml——分子之間有間隔

B．八月桂花飄香——分子在不停的運(yùn)動

C．1滴水中約含有l(wèi)．67×l021個水分子——分子很小

D．水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“○”和“●”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是

         A               B               C                D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某合作學(xué)習(xí)小組“以溶液的酸堿度及應(yīng)用”為題開展研究性學(xué)習(xí)，請你作為該小組成員來解決以下問題：

（1）某同學(xué)說：“酸溶液呈酸性，堿溶液呈堿性，鹽溶液呈中性�！蹦阏J(rèn)為這種推理     （填“正確”或“不正確”）。

（2）從某工廠排出的廢水中，取A、B兩分水樣，經(jīng)測定，A水樣的pH為4.8，B水樣的pH為9.2，則A水樣呈      性，B水樣呈      性。已知某廢水中含有少量硝酸銀，為回收銀單質(zhì)，應(yīng)加入適量的          。

（3）請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，能通過清晰可見的現(xiàn)象，驗(yàn)證氫氧化鈉溶液和鹽酸的反應(yīng)，并能控制它們在恰好完全反應(yīng)時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。

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同步練習(xí)冊答案