17．某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為則該元素為第3周期，屬于VⅡA族，在形成化合物時，容易得到電子（填“得到”或“失去”）．

分析 根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義分析，根據(jù)周期數(shù)等于原子的電子層數(shù)，根據(jù)最外層的電子數(shù)的特點分析判斷主族序數(shù)、原子的性質(zhì)等．

解答 解：由粒子結(jié)構(gòu)示意圖為．核外由三個電子層，則該元素為第3周期，最外層電子數(shù)是7，屬于VⅡA族，最外層電子數(shù)大于4，在形成化合物時容易得到電子．
故答為：3，VⅡA，得到．

點評 本題的難度不大，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義等是解答本題的基礎(chǔ)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖所示是實驗室制取氣體常用的實驗裝置，回答下列問題：

（1）寫出標號儀器名稱：①試管；②酒精燈．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用A裝置制取氧氣時，導管不能伸入試管內(nèi)過長的原因是不利于氣體的排出，若用C裝置收集O2，驗證集氣瓶中裝滿氧氣的方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了．
（3）在實驗室里，常用石灰石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，制取此氣體的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若要制取該氣體，采用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C（填裝置序號），選擇此收集裝置的原因密度比空氣大，寫出檢驗二氧化碳氣體的化學反應方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）將12.5g石灰石樣品（含少量雜質(zhì)，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應，也不溶于水）放入燒杯中，向其中加入94.4g稀鹽酸，二者恰好完全反應，反應結(jié)束后，稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量為102.5g，求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．蘇打Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．氧化銦錫是制作觸摸屏的重要材料，氧化銦（In2O3）中，銦元素（In）的化合價為（　�。�
A．0B．+2C．+3D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．A～E是初中化學常見的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分．

（1）反應①的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（2）反應②所述的基本反應類型是分解反應；
（3）寫出C物質(zhì)的一種用途滅火等（合理即可）；
（4）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是燃燒產(chǎn)物是水，無污染等（答一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．某化學興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定，稱取31g廢鐵鍋片放入特制容器中，緩慢加入19.6%的稀硫酸，直到反應完全，實驗數(shù)據(jù)如圖所示：
【資料信息】
1．銹鐵鍋中除Fe、Fe2O3外，其余物質(zhì)均不與稀硫酸反應；
2．硫酸與表面的鐵銹發(fā)生反應
3．Fe在Fe2（SO4）3-H2SO4混合溶液中，先和Fe2（SO4）3化合生成FeSO4
（1）從化學元素與人體健康的角度考慮，我們應選用鐵鍋還是鋁鍋鐵鍋，為什么？
（2）廢鐵鍋片中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為31.6%（結(jié)果保留到0.1%）
（3）反應完全后，所得溶液中所含溶質(zhì)是FeSO4（填化學式），質(zhì)量為64.6g（結(jié)果保留到0.1）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．遠到恒星、行星、近到樹木、火草，各種物質(zhì)有著自己的性質(zhì)，物質(zhì)世界一刻不停地發(fā)生著變化，下列變化和性質(zhì)屬于物理變化的是③⑦（填序號，下同），屬于化學變化的是①④⑥⑧，屬于物理性質(zhì)的是②⑨，屬于化學性質(zhì)的是⑩
①銅器生銹   ②水是無色液體  ③瓷碗破碎  ④水通電分解 ⑤米飯變餿  ⑥烘烤食物  ⑦沙子變成了沙雕    ⑧化石燃料的形成    ⑨汽油易揮發(fā)    ⑩鐵器易生銹．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．金屬材料在生產(chǎn)、生活中起著重要作用．

（1）如圖1是同學們精彩使用的交通工具--自行車，請完成下列各題：
①圖中所標的自行車各部件中，由金屬材料制成的是車架（或鋼圈）（答出一種即可），含有金屬元素的是鐵（或Fe）．
②車輪的鋼圈在潮濕的空氣充會銹蝕，這是鐵與空氣中的氧氣（或O2）和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學反應的結(jié)果．
③自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有延展性．
（2）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因是4Al+3O2═2Al2O3．（用化學方程式表示）
（3）如圖2是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗，請回答下列問題：
①A中細鐵絲燃燒的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，集氣瓶中預先放入一些水的作用是防止燒落的固體炸裂瓶底．
②B中鐵釘最易生銹的部位是b（填“a”、“b”或“c”）．
③C中反應一段時間后，溶液顏色變化的現(xiàn)象是由藍色變成淺綠色，發(fā)生反應的化學方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
（4）如表是一些金屬熔點的數(shù)據(jù)：
金屬錫鉛　鉍鎘
　熔點/℃231.9327.5271.3320.9
日常所用保險絲有鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成，其熔點約為c（填序號）．
    a.300～320℃b.230～250℃c.60～80℃d.20～40℃

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．某實驗小組用銅屑制Cu（OH）2，其過程是：
（1）將Cu放在坩堝中高溫灼燒，觀察到固體的顏色變化是由紅色變?yōu)楹谏磻匠淌綖?Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（2）向其中加稀硫酸，至固體全部溶解，溶液呈藍色．
（3）再向溶液中，加入適量的氫氧化鈉溶液，充分反應后，進行過濾，反應方程式為2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（4）另有一實驗小組，通過查閱資料，知道Cu+H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+H2O，決定用濃硫酸代替稀硫酸制取CuSO4，然后再制Cu（OH）2，你認為用哪種方法制取Cu（OH）2較好？說出理由：方法一好，因為方法二產(chǎn)生了二氧化硫會造成環(huán)境污染．

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同步練習冊答案