下列表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無關(guān)的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:一塊蔗糖溶于一杯水中形成糖水;分子的性質(zhì):分子是可以再分的
B.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:固體碘、碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色,而碘化鉀不能;分子的性質(zhì):分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:快速推壓針筒,密閉在針筒中的乙醚氣體液化;分子的性質(zhì):分子之間有間隙
D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溫度越高水蒸發(fā)越快;分子的性質(zhì):溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快
A、依據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)可知,糖分子和水分子相互進(jìn)入它們的分子間隔去了,與“分子是可以再分的”無關(guān),
B、依據(jù)分子的性質(zhì)分析判斷可知,相同的分子性質(zhì)相同,所以固體碘、碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán)色,而碘化鉀不能;體現(xiàn)了分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
C、物質(zhì)間狀態(tài)的不同主要是分子之間間隔的變化,所以乙醚的液化是分子間間隙大小的變化;
D、溫度高分子運(yùn)動(dòng)的速度快,溫度低分子運(yùn)動(dòng)的速度低,所以分溫度越高水蒸發(fā)越快.
故選A.
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3、下列表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無關(guān)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無關(guān)的是(  )

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(2011•杭州)下列表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無關(guān)的是( 。

 

 

A、A                  B、B

C、C                  D、D

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市前洲中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無關(guān)的是( )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分子的性質(zhì)
A一塊蔗糖溶于一杯水中形成糖水分子是可以再分的
B固體碘、碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán),而碘化鉀不能分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C 快速推壓針筒,密閉在針筒中的乙醚氣體液化分子之間有間隙
D溫度越高水蒸發(fā)越快溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年浙江省杭州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?杭州)下列表中所列分子的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無關(guān)的是( )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分子的性質(zhì)
A一塊蔗糖溶于一杯水中形成糖水分子是可以再分的
B固體碘、碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍(lán),而碘化鉀不能分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C 快速推壓針筒,密閉在針筒中的乙醚氣體液化分子之間有間隙
D溫度越高水蒸發(fā)越快溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速度越快

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