12、下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣隨時間的變化關系圖,其中正確的是(橫軸表示反應時間,縱軸表示生成氧氣的質(zhì)量)( 。
分析:高錳酸鉀制取氧氣時,生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒可知,高錳酸鉀的質(zhì)量等于生成的錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量,高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的,生成氧氣的質(zhì)量也是一定的,直到反應結(jié)束,不再發(fā)生變化,為一定值.
解答:解:A、觀察圖示可知,氧氣從沒加熱就生成是不可能的,故A錯誤;
B、觀察圖示可知,氧氣從沒加熱就有是錯誤的,故B錯誤;
C、觀察圖示可知,氧氣是在加熱一段時間后才生成的,并在生成一定的量后為一定值,不在發(fā)生變化,故C正確;
D、觀察圖示可知,氧氣是一定值,而且是一直不變,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查化學反應過程中各物質(zhì)的量的變化圖象,分析圖象時,考慮問題要全面,才能正確作答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末; b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如下圖所示.

(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:①
試管
試管
;③
集氣瓶
集氣瓶

(2)用上圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)
a、b
a、b

(3)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是
防止高錳酸粉末通過導管進入水中
防止高錳酸粉末通過導管進入水中
;在結(jié)束實驗時要先將導管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
防止水倒吸,使試管炸裂
防止水倒吸,使試管炸裂
;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止氣體從長頸漏斗逸出
防止氣體從長頸漏斗逸出

(4)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學反應反應式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:
有氣泡逸出就立即收集 (其他合理答案均可)
有氣泡逸出就立即收集 (其他合理答案均可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答:

(1)儀器a的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
,A裝置中小試管的主要作用是
液封(或防止氣體從漏斗逸出)
液封(或防止氣體從漏斗逸出)

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純的氧氣,應選圖1中的
CE
CE
(填字母)反應的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.實驗結(jié)束后,經(jīng)過
溶解
溶解
、過濾、
洗滌
洗滌
、烘干等操作回收純凈的二氧化錳.
(3)實驗室中要制取較多的CO2氣體,應選用的發(fā)生裝置為圖1的
A
A
(填字母),若用F收集,則氣體應從導管
b
b
(“b”或“c”)端進入.
(4)如圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗CO32-離子的微型裝置.實驗時,先在輸液管滴斗中裝入澄清石灰水再把樣品放在青霉素瓶中,注射器中吸入
稀鹽酸
稀鹽酸
(填名稱)推入瓶中,觀察到
輸液管滴斗中澄清的石灰水變渾濁
輸液管滴斗中澄清的石灰水變渾濁
證明樣品含CO32-離子
(5)實驗室制取氣體對裝置氣密性要求較高,檢查裝置C氣密性的操作方法是
連接儀器,先把導管插入盛有水的燒杯中,兩手緊握試管,若燒杯中有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好
連接儀器,先把導管插入盛有水的燒杯中,兩手緊握試管,若燒杯中有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年湖南省九年級第一次月考化學試卷 題型:探究題

小雨、小晴等同學用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:

(1)請寫出有標號儀器的名稱:①              ②           

                       (4分)

(2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是       (填序號),要收集較純凈的氧

氣應選用       ,反應的文字表達式是                                  ;反應的類

型屬于     反應(選填“化合”或“分解”);二氧化錳的作用是              。

(3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,如果                      說明氣密性良好。

 

 

(4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團的作用是             ;用高錳

酸鉀制取氧氣的文字表達式為                                           。實驗結(jié)束

時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止________________________現(xiàn)象的發(fā)

生,

(5)可選擇D收集氧氣的原因是                                   

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答:

(1)儀器a的名稱是______,A裝置中小試管的主要作用是______
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純的氧氣,應選圖1中的______(填字母)反應的化學方程式為______.實驗結(jié)束后,經(jīng)過______、過濾、______、烘干等操作回收純凈的二氧化錳.
(3)實驗室中要制取較多的CO2氣體,應選用的發(fā)生裝置為圖1的______(填字母),若用F收集,則氣體應從導管______(“b”或“c”)端進入.
(4)如圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗CO32-離子的微型裝置.實驗時,先在輸液管滴斗中裝入澄清石灰水再把樣品放在青霉素瓶中,注射器中吸入______(填名稱)推入瓶中,觀察到______證明樣品含CO32-離子
(5)實驗室制取氣體對裝置氣密性要求較高,檢查裝置C氣密性的操作方法是______.

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科目:初中化學 來源:2013年5月中考化學模擬試卷(14)(解析版) 題型:填空題

下圖是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答:

(1)儀器a的名稱是    ,A裝置中小試管的主要作用是   
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純的氧氣,應選圖1中的    (填字母)反應的化學方程式為    .實驗結(jié)束后,經(jīng)過    、過濾、    、烘干等操作回收純凈的二氧化錳.
(3)實驗室中要制取較多的CO2氣體,應選用的發(fā)生裝置為圖1的    (填字母),若用F收集,則氣體應從導管    (“b”或“c”)端進入.
(4)如圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗CO32-離子的微型裝置.實驗時,先在輸液管滴斗中裝入澄清石灰水再把樣品放在青霉素瓶中,注射器中吸入    (填名稱)推入瓶中,觀察到    證明樣品含CO32-離子
(5)實驗室制取氣體對裝置氣密性要求較高,檢查裝置C氣密性的操作方法是   

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