9．地殼中含量最多的四種元素依次是（　�。�
A．O、Si、Al、FeB．O、Fe、Si、AlC．Si、O、Al、FeD．O、Al、Si、Fe

分析 根據(jù)地殼中各元素的含量解答．

解答 解：地殼中元素含量排在前四位的元素是：氧、硅、鋁、鐵．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了地殼中元素的分布情況、應(yīng)記住地殼中含量最多的元素為氧、最多的固態(tài)非金屬元素為硅、最多的金屬元素為鋁．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．如表事實(shí)和相應(yīng)的解釋正確的是（　　）
事實(shí)解釋
A切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味分子之間有一定的間隔
B金剛石堅(jiān)硬而石墨很軟碳原子的排列方式不同
C水是由氫元素和氧元素組成的水分解生成氫氣和氧氣
D黃銅片比銅片硬合金的硬度一般比純金屬的硬度小
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)）．集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．一般不選擇E裝置收集二氧化碳的原因是二氧化碳能溶于水．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，可用A作發(fā)生裝置的原因是反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件需要加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．寫(xiě)出下列反應(yīng)方程式，并注明反應(yīng)類(lèi)型
（1）鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（置換反應(yīng)）
（2）工業(yè)制燒堿：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（復(fù)分解反應(yīng)）
（3）生石灰作干燥劑發(fā)生的反應(yīng)：CaO+H2O═Ca（OH）2（化合反應(yīng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．某同學(xué)在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)中，取一節(jié)紗窗網(wǎng)上面的鐵絲，在自己收集到的一瓶氧氣中做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀(guān)觀(guān)察到火星四射的現(xiàn)象，請(qǐng)分析失敗的原因可能是收集到的氧氣量太少或純度太低或沒(méi)有除去鐵絲表面的鐵銹等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．將下列物質(zhì)的序號(hào)填寫(xiě)在橫線(xiàn)上：
①氧化鎂 ②紅磷 ③二氧化氮 ④金 ⑤氯化鈉 ⑥氯氣 ⑦水 ⑧空氣 ⑨澄清石灰水 ⑩高錳酸鉀
其中屬于混合物的是⑧⑨；屬于純凈物的是①②③④⑤⑥⑦⑩；屬于化合物的是①③⑤⑦⑩；屬于氧化物的是①③⑦；屬于金屬單質(zhì)的是④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．請(qǐng)用下列物質(zhì)的代號(hào)填空．
A．食醋          B．甲烷        C．氫氧化鈣       D．稀有氣體
（1）廚房中常用的調(diào)味劑是A；（2）農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的是C；
（3）沼氣的主要成分是B； （4）霓虹燈中填充的氣體是D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置．試回答：
（1）盛在燃燒匙中的物質(zhì)常用紅磷，該物質(zhì)燃燒現(xiàn)象是發(fā)出黃光，冒出大量白煙．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，鐘罩內(nèi)的水面起變化的原因是紅磷與氧氣反應(yīng)放出大量的熱，會(huì)使氣體體積膨脹，使鐘罩內(nèi)壓強(qiáng)增大，所以水面下降；紅磷在空氣中燃燒會(huì)消耗空氣中的氧氣，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一，冷卻后空氣的體積會(huì)減少，減少的就是空氣中氧氣的體積，所以水面又上升．
（3）實(shí)驗(yàn)中，若燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�；
（4）該反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（5）燃燒后剩余的氣體主要是氮?dú)猓?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)馐菬o(wú)色氣體難（填“難”或“易”）溶于水；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，6g鎂和8g氧氣充分反應(yīng)，可生成14g氧化鎂．這種說(shuō)法正確嗎？為什么？如不正確，請(qǐng)加以改正．

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