【題目】2018年5月9日，我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功。“高分五號”是我國首顆對大氣中二氧化硫，二氧化氮、二氧化硫，甲烷等多個環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測的衛(wèi)星。

（1）高氯酸鉀（KClO4）可用作固體火箭燃料，其中氯元素的化合價為______。

（2）“高分五號”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。鈦鎳合金是______（“化合物”或“混合物”）。如圖是鎳的原子結(jié)構(gòu)示意圖，X的數(shù)值是______。

（3）鎳和鐵一樣也能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，同時生成NiCl2，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較鎳與鐵的金屬活動性強(qiáng)弱______。

（4）作為新時代的主人翁，你對防治大氣污染有哪些建議和好的舉措，請簡要說出一點(diǎn)______。

【答案】+7 混合物 2 將鐵絲伸入NiCl2溶液中，鐵能將鎳置換出來，說明了鐵比鎳活潑。 使用清潔的能源、植樹造林等

【解析】

（1）在高氯酸鉀（KClO4）中，由鉀元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，可推出其中氯元素的化合價為+7。

（2）鈦鎳合金是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物；在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，可推出X的數(shù)值是：28-2-8-16=2；

（3）通過金屬與鹽溶液的反應(yīng)可以比較兩種金屬的活動性，所以實(shí)驗(yàn)比較鎳與鐵的金屬活動性強(qiáng)弱的方案是：將鐵絲伸入NiCl2溶液中，鐵能將鎳置換出來，說明了鐵比鎳活潑。

（4）防治大氣污染的建議和好的舉措有很多，例如：使用清潔的能源、植樹造林等。

故答為：（1）+7；（2）混合物，2；（3）將鐵絲伸入NiCl2溶液中，鐵能將鎳置換出來，說明了鐵比鎳活潑。（4）使用清潔的能源、植樹造林等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁合金是目前廣泛使用的合金材料，已知某鋁合金由Al、Fe、Cu三種金屬構(gòu)成，為了測定各種金屬含量，取12.5g合金樣品與鹽酸反應(yīng)，消耗濃鹽酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%)100g。另取12.5g合金樣品與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，消耗含氫氧化鈉12g的溶液40mL。

已知：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，Fe，Cu均不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

請問：(1)12.5g樣品中含鋁多少克？

(2)銅在合金中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A. 稱量固體B. 檢驗(yàn)的純度

C. 稀釋濃硫酸D. 測溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在圓底燒瓶中充滿CO2，通過注射器向瓶中分別加入同體積水和NaOH溶液。利用傳感器得到的氣壓變化如下圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A. 800s時，曲線①表示的溶液顯酸性

B. 曲線②NaOH與CO2發(fā)生的反應(yīng)

C. 剛開始壓強(qiáng)增大是因?yàn)榧尤胍后w后氣體被壓縮

D. 同體積水和NaOH溶液，吸收的CO2一樣多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖錐催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。下列說法正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后原子和分子的種類都發(fā)生改變

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為化合物

D. 該納米纖維在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡．液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH3）在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O．請根據(jù)如圖所示回答：

（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①是　 　，②是　 　．

（2）A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，與A裝置相比較，用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是　 　．寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式　 　，若用D裝置來干燥氧氣，則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是　 　（選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸）．

（3）在不做改動的情況下，C裝置　 　（選填“能”或“不能”）用來做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．

（4）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　 　（填寫裝置對應(yīng)的字母）．

（5）若用D裝置來收集氨氣，則氣體應(yīng)從　 　（選填“a”或“b”）通入．

（6）若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣，要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2，以下①﹣④的操作步驟，你認(rèn)為正確的順序是　 　．

①洗滌 ②烘干 ③過濾 ④溶解

A．④③①② B．④③②① C．①②④③ D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A，B，C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（ ）

A. t1℃時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B. 將t2℃A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

C. 在t2℃，A，B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. 要從B溶液中得到B，通�？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以菱鋅礦（主要成分是ZnCO3，雜質(zhì)為Fe2O3、FeO、CuO）為原料制備七水硫酸鋅（ZnSO47H2O），同時得到鐵紅副產(chǎn)品，其工藝流程如圖，回答下列問題：

（1）“堆浸”前將菱鋅礦粉粹成細(xì)顆粒，其目的是_____________________；

（2）若實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸配制200g25%的硫酸，需要98%的硫酸質(zhì)量為_____g（列出算式即可），需要用到的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、燒杯和________，此處玻璃棒的作用是____；

（3）物質(zhì)X是___________，除銅時發(fā)生的反應(yīng)屬于________________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；

（4）“氧化”中加入H2O2的目的是在硫酸的作用下將溶液中的FeSO4轉(zhuǎn)化成Fe2(SO4)3，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。

（5）流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是______________、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌和低溫烘干；

（6）除鐵過程中，反應(yīng)溫度、溶液pH對除鐵效果均有影響，為探究除鐵的最佳效果，某同學(xué)做了以下的實(shí)驗(yàn)并記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)，請回答問題：

編號

反應(yīng)溫度/℃

溶液pH

除鐵率/%

a

30

2

91.5

b

30

2.5

93.3

c

40

2.5

95.1

d

40

3.1

Y

e

50

3.1

99.5

①實(shí)驗(yàn)____和實(shí)驗(yàn)_____對比，得到的結(jié)論為其他條件不變時，反應(yīng)溫度增大，除鐵率提高；

②實(shí)驗(yàn)a和實(shí)驗(yàn)b對比，得到結(jié)論是____________；

③表中Y的值可能為_____________（填編號）

A 93.4 B 94.1 C 97.8 D 99.6

④最佳的除鐵條件為反應(yīng)溫度______℃，溶液pH_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂在國產(chǎn)大飛機(jī)C-919”的制造中大顯身手，小亮在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂，他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中，然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖像如下)，過濾，稱量濾液質(zhì)量為147g，求:

(1)圖像中m＝_____g。

(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？

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