(10分)已知:①金屬鈉是一種活潑的金屬,與水反應(yīng)生成氧氧化鈉和氫氣;②難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),甲、乙、丙是三種金屬。其中甲最活潑,乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引。各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、E、G的化學(xué)式:A   ▲  ,E   ▲  ,G   ▲  。
(2)操作X的名稱(chēng)是    ▲  
(3)①無(wú)色溶液D與藍(lán)色溶液F反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ▲     
②金屬甲與無(wú)色液體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為              ▲          ,該反應(yīng)的基本類(lèi)型   ▲   ;
③藍(lán)色沉淀H受熱分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ▲      。
(4)甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是    ▲    ,無(wú)色氣體C在點(diǎn)燃或加熱前必須進(jìn)行的操作是    ▲   。
(10分,每空1分)
(1) A:H2O  E:CuO    G:FeSO4   
(2) 過(guò)濾
(3) ①2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓    ②2Na+2H2O=2NaOH+H2↑  置換反應(yīng)
③Cu(OH)2====CuO+H2O
(4) 甲丙乙  檢驗(yàn)氣體的純度或驗(yàn)純
分析:乙是紅色金屬,丙能被磁鐵吸引,說(shuō)明乙是金屬銅,丙是金屬鐵;金屬甲和無(wú)色液體A反應(yīng)生成無(wú)色氣體C和無(wú)色溶液D,而且溶液D還能夠和藍(lán)色溶液F即硫酸銅溶液反應(yīng),因此無(wú)色溶液D為堿溶液即氫氧化鈉溶液,則金屬甲為鈉,無(wú)色液體A為水,無(wú)色氣體C為氫氣,則藍(lán)色沉淀就為氫氧化銅,由于難溶于水的堿受熱分解生成相應(yīng)的氧化物和水,則黑色粉末為氧化銅;由于水在通電條件可以生成氧氣和氫氣,則無(wú)色氣體B就是氧氣.
解:(1)根據(jù)一種無(wú)色液體可以分解得到兩種氣體,可推出A是水,進(jìn)而可以順推出E是氧化銅,而G是淺綠色溶液,且是由硫酸銅所得,因此G應(yīng)為硫酸亞鐵溶液,故答案為:H2O,CuO,F(xiàn)eSO4
(2)由于操作X把沉淀和溶液分開(kāi),因此該操作是過(guò)濾,故答案為:過(guò)濾
(3)①由于D是氫氧化鈉溶液,藍(lán)色溶液F是硫酸銅溶液,故答案為:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2
②由于甲是金屬鈉,無(wú)色液體A是水,而且兩者發(fā)生的反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另外一種單質(zhì)和一種化合物,故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,置換反應(yīng)
③由于難溶性堿加熱分解生成金屬氧化物和水,故答案為:Cu(OH)2CuO+H2O
(4)在金屬活動(dòng)性順序中,越靠前的金屬化學(xué)性質(zhì)越活潑,因此甲(鈉)、乙(銅)、丙(鐵)的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是甲>丙>乙;由于氫氣具有可燃性,因此在點(diǎn)燃或加熱前必須要驗(yàn)純;故答案為:甲、丙、乙,驗(yàn)純
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用及有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年江西南昌,13題)下列做法正確的是  
A.加入適量的氫氧化鋇溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4
B.加入適量的碳酸鈣粉末以除去鹽酸溶液中的少量CaCl2
C.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO
D.用氫氧化鈉溶液處理硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年浙江紹興,3題)如圖表示了實(shí)踐科學(xué)中一些常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.利用反應(yīng)①可制得燒堿
B.圖Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)
C.利用反應(yīng)②可用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
D.圖Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說(shuō)明氧氣具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及方法均正確的是
項(xiàng)目
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
方法
A
CO2
CO
O2
點(diǎn)燃
B
NaOH溶液
Na2CO3
過(guò)量鹽酸
加熱蒸發(fā)
C
CaCO3
CaO

高溫
D
Cu粉
Fe粉
足量稀硫酸
過(guò)濾、洗滌、干燥
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列做法正確的是  
A.加入適量的氫氧化鋇溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4
B.加入適量的碳酸鈣粉末以除去鹽酸溶液中的少量CaCl2
C.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO
D.用氫氧化鈉溶液處理硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法都正確的是:
選項(xiàng)
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
試劑
操作方法
A
CuO(Cu)
稀硫酸
過(guò)濾
B
Ca(OH)2(CaCl2)
適量稀鹽酸
蒸發(fā)、結(jié)晶
C
KOH溶液(K2CO3
適量Ca(OH)2溶液
過(guò)濾
D
CO2(CO)
足量O2
點(diǎn)燃
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

如圖,A、B、C、D、E分別代表氧化鐵、稀鹽酸、一氧化碳、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液中的一種。一定條件下相連環(huán)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),不相連環(huán)的物質(zhì)間不發(fā)生反應(yīng),且B的相對(duì)分子質(zhì)量小于D。請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A         ,B         。
(2)寫(xiě)出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式              

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表中列出了一定壓強(qiáng)和溫度下每立方厘米活性炭所能吸附的常見(jiàn)氣體的體積,分析表中數(shù)據(jù)與氣體的組成、性質(zhì)的關(guān)系,你認(rèn)為下列結(jié)論正確的是
氣體性質(zhì)
H2
CO2
O2
N2
Cl2
氣體的沸點(diǎn)/℃
-252
-78
-183
-196
-34
被吸附體積/mL
4.5
97
35
11
494
A.氣體分子所含原子個(gè)數(shù)越多,氣體易被吸附   B.沸點(diǎn)越高的氣體,越易被吸附
C.氣體是化合物時(shí),易被吸附       D.氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,越易被吸附

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“實(shí)驗(yàn)→現(xiàn)象→結(jié)論”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的描述不合理的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案