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邏輯推理是學好化學的重要思維方法，下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理，你認為正確的一句是

A．同種元素的原子具有相同的質子數，所以具有相同質子數兩種粒子一定是同種元素

B．由同種分子構成的物質是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構成

C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物就是氧化物

D．當元素原子的最外層電子數達到8個電子時，元素的化學性質比較穩(wěn)定，氖原子核外最層電子數為8，所以氖氣的化學性質比較穩(wěn)定

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號表示：

（1）1個鐵原子　　；

（2）空氣中含量最多的物質　　；

（3）2個水分子　　；

（4）地殼中含量最多的金屬元素　　；

請舉出一種日常生活中接觸到的物質，并指出它的物理性質和化學性質各一點：

物質名稱　　；

物理性質　　；

化學性質　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


PM2.5是指可入肺顆粒物，以下不必列入空氣質量監(jiān)測范圍的是

A．CO2              B．SO2              C．NO2              D．PM2.5

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科目：初中化學 來源： 題型：


氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體，因此研究其制法極為重要。

① 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮氣的   （20）   不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實驗室制法不約而同地選擇了碳酸鈣（大理石或石灰石），不僅因為這種原料含有   （21）   （填“鈣元素”或“碳酸根”），而且來源非常廣泛。

② 某小組根據實驗室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實驗室制法。

【確定反應原理】

Ⅰ．實驗室制取二氧化碳的反應原理是（寫化學方程式）   （22）   。

Ⅱ．甲同學認為：應該選擇反應C+O2CO2制取二氧化碳，乙同學不同意甲的觀點，乙同學的理由是（寫一條）   （23）   。

【確定實驗裝置】

Ⅰ．寫出下列編號儀器的名稱：③   （24）   ；④  （25）   。

Ⅱ．若要制取一瓶二氧化碳氣體所需儀器的編號為   （26）   。

Ⅲ．實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇依據是   （27）   ，收集裝置的選擇依據是   （28）   。

A．反應物狀態(tài)       B．氣體的密度       C．反應的條件       D．氣體溶解性

【進行制取實驗】

Ⅰ．驗滿二氧化碳氣體的方法是   （29）   。

Ⅱ．寫出檢驗二氧化碳氣體的反應的化學方程式   （30）   。

③ 某同學利用雙氧水分解的反應測定雙氧水的濃度。他用右圖裝置

進行實驗。

Ⅰ．若該反應產生0.01mol氧氣，則參加反應的過氧化氫的物質的量

為   （31）   （列式計算）。

Ⅱ．氣體從溶液中逸出時會帶出水蒸氣，該因素將導致上述實驗測定的雙氧水的溶質質量分數   （32）   （填“偏大”或“偏小”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據下圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是

A. 證明空氣中氧氣約占空氣體積的1/5

B. 證明分子是在不斷運動的

C. 證明二氧化碳能溶于水且與水發(fā)生了化學反應

D. 確定蠟燭成分中含有碳元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號填空：（1）2個氧分子         （2）3個鐵離子                  

（3）4個二氧化碳分子         （4）2個鎂原子              

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用酒精燈給試管里的液體加熱時，造成試管破裂，可能的原因是（   ）

①用酒精燈的外焰加熱②試管外壁有水③試管底部接觸燈芯④試管內的液體超過容積的1/3⑤沒有進行預熱，直接集中加熱試管內的液體

A、①③⑤       B、②④     C、②③⑤     D、③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質中，前者屬于混合物，后者屬于氧化物的是(    )

A. 冰水混合物    二氧化碳      B. 稀有氣體    氯酸鉀        

C. 干凈的空氣    液氧          D. 雙氧水      四氧化三鐵

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