（2007?莆田）下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
分析：書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．
根據(jù)單質(zhì)和化合物（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、鋁元素的元素符號(hào)為Al，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤．
B、鋅元素的元素符號(hào)為Zn，選項(xiàng)中第二個(gè)字母沒(méi)有小寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤．
C、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤．
D、氧化銅中銅元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為CuO，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、化學(xué)式等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?莆田）某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行飽和NaCl溶液的電解實(shí)驗(yàn)，并對(duì)部分產(chǎn)物進(jìn)行探究．
（1）當(dāng)往溶液中滴入幾滴酚酞，觀察到溶液變紅色，說(shuō)明電解時(shí)生成的物質(zhì)之一是
氫氧化鈉
氫氧化鈉
．
（2）試管l收集到黃綠色氣體，該氣體是氯氣（Cl2）．
（3）試管2收集到無(wú)色氣體，蘇明猜想可能是氧氣，張華猜想可能是氫氣．
①上述兩位同學(xué)猜想的理由是：
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，氧氣和氫氣都是無(wú)色氣體．
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，氧氣和氫氣都是無(wú)色氣體．

②蘇明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)你幫他填寫(xiě)下表的空缺．
    實(shí)驗(yàn)操作     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將帶火星的木條插入試管2中
將帶火星的木條插入試管2中
帶火星的木條不復(fù)燃
帶火星的木條不復(fù)燃
  試管2收集到的氣體不是氧氣
③張華設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證，結(jié)果與猜想相符．

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