【題目】化學推動了社會的進步，使我們的生活絢麗多彩。下列事實中，發(fā)生化學變化的是

A. 食醋去除水垢 B. 海水曬鹽 C. 活性炭吸附異味 D. 分離液態(tài)空氣

【答案】A

【解析】A、食醋去除水垢是食醋與碳酸鈣反應的過程，是化學變化，故正確；

B、海水曬鹽是水分蒸發(fā)的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；

C、活性炭吸附異味的過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，錯誤；

D、分離液態(tài)空氣是利用空氣組成成分的沸點不同將各物質(zhì)分離，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學對化學知識歸納如下，其中不正確的是(　　)

A. 用洗滌劑除去油污是因為乳化作用

B. 家用電器一旦失火應立即用水澆滅

C. 用鐵鍋做飯是利用鐵的導熱性

D. 長期過量攝入食鹽不利于人體健康

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了發(fā)展低碳經(jīng)濟，最近有科學家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3 ， 然后利用KHCO3受熱易分解產(chǎn)生CO2 ， 的性質(zhì)（與碳酸氫鈉的性質(zhì)相仿），把CO2溶液中分離出來，再經(jīng)化學反應使之變?yōu)榭稍偕剂弦灰患状迹ɑ瘜W式是CH4O）和一種常見液體．“綠色自由”構(gòu)想的技術(shù)流程如下：
根據(jù)上述信息回答下列問題：
（1）吸收池主要為了吸收空氣中的；
（2）分解池發(fā)生的主要反應的化學方程式為 ， 其中高溫水蒸氣的作用是、 ． 反應后的溶液送回吸收池是為了 ．
（3）合成塔中發(fā)生反應的化學方程式為 ． （反應條件可以不做要求）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 木炭燃燒后生成黑色固體 D. 甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】驗證鎂、銅的金屬活動性順序，下列試劑不能選用的是

A. MgSO4溶液 B. KCl溶液 C. 稀鹽酸 D. ZnCl2溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應”時，用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進行實驗的過程如圖，回答下列相關(guān)問題．
（1）所加試劑①是；
（2）為了安全處理廢液，要先驗證最后得到的無色溶液中溶質(zhì)的成分，下列所選藥品能達到實驗目的是 ．
A.Fe2O3
B.Zn
C.AgNO3溶液
D.NaOH溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是

A. 丁二酮屬于氧化物

B. 每個丁二酮分子中含有1個氧分子

C. 丁二酮分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為2:3:1

D. 丁二酮中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氮肥能促進植物的枝葉繁茂，葉色濃綠。下列屬于氮肥的是

A. KH2PO4 B. K2SO4 C. NH4NO3 D. Ca3(PO4)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，錯誤的是（ ）
A.
滴加液體
B.
加熱液體
C.
稀釋濃硫酸
D.
檢查氣密性

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