11.小明同學在做家庭小實驗時,將一鵪鶉蛋放入一盛白醋的杯子中,觀察到以下現(xiàn)象:開始鵪鶉蛋迅速沉入杯底,表面出現(xiàn)氣泡,一會兒鵪鶉蛋慢慢上浮,露出液面,后又下沉,一會兒又上浮,如此往復.最后表面不在有氣泡,并沉入杯底,為了檢驗產(chǎn)生的氣體,小明在杯口上蓋上一塊附有澄清石灰水的玻片,發(fā)現(xiàn)玻片上的石灰水變渾濁,小明撈出鵪鶉蛋發(fā)現(xiàn)它變成了軟蛋.小明通過探究,
猜測出以下一些結(jié)論:鵪鶉蛋殼的主要成份可能是CaCO3,白醋的主要成份的化學式為CH3COOH,在白醋里滴入紫色石蕊試液產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,用物理知識可以解釋此現(xiàn)象的原因當鵪鶉蛋與白醋接觸時,便開始有二氧化碳氣體生成,并附著在鵪鶉蛋的表面,隨著附著在鵪鶉蛋表面的氣體的逐漸增多,鵪鶉蛋所受到的浮力也逐漸增大,當浮力大于重力時,鵪鶉蛋上。旟g鶉蛋表面的氣體足夠多的時候,氣體便脫離開鵪鶉蛋,使得鵪鶉蛋所受到的浮力小于重力,鵪鶉蛋下沉.如果將白醋換成稀硫酸,還有此現(xiàn)象嗎?無(填“有”還是“無”),原因是硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,會附著在鵪鶉蛋表面阻止反應.

分析 根據(jù)鵪鶉蛋殼的主要成份碳酸鈣,白醋的主要成份是醋酸,石蕊試液遇到酸變紅以及硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,會附著在鵪鶉蛋表面阻止反應進行解答.

解答 解:鵪鶉蛋殼的主要成份碳酸鈣,化學式為CaCO3;白醋的主要成份是醋酸,化學式為CH3COOH,石蕊試液遇到酸變紅,所以在白醋里滴入紫色石蕊試液產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅;當鵪鶉蛋與白醋接觸時,便開始有二氧化碳氣體生成,并附著在鵪鶉蛋的表面,隨著附著在鵪鶉蛋表面的氣體的逐漸增多,鵪鶉蛋所受到的浮力也逐漸增大,當浮力大于重力時,鵪鶉蛋上。旟g鶉蛋表面的氣體足夠多的時候,氣體便脫離開鵪鶉蛋,使得鵪鶉蛋所受到的浮力小于重力,鵪鶉蛋下沉,所以開始鵪鶉蛋迅速沉入杯底,表面出現(xiàn)氣泡,一會兒鵪鶉蛋慢慢上浮,露出液面,后又下沉,一會兒又上浮,如此往復.最后表面不在有氣泡,并沉入杯底;硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,會附著在鵪鶉蛋表面阻止反應,所以將白醋換成稀硫酸,沒有此現(xiàn)象.
故填:CaCO3;CH3COOH;紫色石蕊試液變紅;當鵪鶉蛋與白醋接觸時,便開始有二氧化碳氣體生成,并附著在鵪鶉蛋的表面,隨著附著在鵪鶉蛋表面的氣體的逐漸增多,鵪鶉蛋所受到的浮力也逐漸增大,當浮力大于重力時,鵪鶉蛋上。旟g鶉蛋表面的氣體足夠多的時候,氣體便脫離開鵪鶉蛋,使得鵪鶉蛋所受到的浮力小于重力,鵪鶉蛋下沉;無;硫酸和碳酸鈣反應生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,會附著在鵪鶉蛋表面阻止反應.

點評 本題主要從日常生活中的一個常見的現(xiàn)象入手,對物理的浮力知識和化學方面的知識進行了綜合考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(過氧化氫溶液),通常情況下均為無色液體.在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹袃?nèi)容:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中;

分別向A、B兩試管中加入等質(zhì)量的二氧化錳
A試管中
無明顯現(xiàn)象
B試管中試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無色液體是:
 
水;B試管中的無色液體是:
 
過氧化氫溶液 
(1)B試管中發(fā)生反應的化學方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論)?
將帶火星的木條伸進試管內(nèi),木條復燃,說明生成的是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.“有其他物質(zhì)生成“是判斷物質(zhì)發(fā)生化學變化的依據(jù).但在實際化學反應中,常常根據(jù)反應伴隨的現(xiàn)象來確定化學反應是否發(fā)生.根據(jù)你對化學反應的理解填寫下表:
實驗內(nèi)容主要實驗現(xiàn)象化學方程式
在盛有硝酸銀溶液的試管中,插入一根潔凈的銅絲銅絲的表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì),溶液變?yōu)樗{色Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
向硝酸銀溶液中滴加稀鹽酸有白色沉淀生成HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中鐵銹消失,溶液變?yōu)辄S色Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列變化,屬于化學變化的是( 。
A.蠟燭熔化B.空氣液化制氧氣
C.銅器在潮濕的空氣中產(chǎn)生銅綠D.利用干冰進行人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.電飯煲是家庭中最常見的小電器之一,組成電飯煲的材料中就有鋼鐵這種金屬材料.
(1)我國早在春秋戰(zhàn)國就開始生產(chǎn)和使用鐵器,寫出用赤鐵礦(Fe2O3)為原料煉鐵的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)請舉一種能減緩鋼鐵銹蝕的方法給鋼鐵制品涂一層油漆;
(3)鋁也是一種金屬材料,它放置在空氣中卻不易腐蝕,請分析原因(用化學方程式表示)4Al+3O2═2Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.已學過構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子等.如二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,鋅是由鋅原子構(gòu)成.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.根據(jù)尿素的化學式CO(NH22,計算:
(1)相對分子質(zhì)量60;
(2)各元素質(zhì)量比3:4:7:1;
(3)氮元素的質(zhì)量分數(shù)46.7%;
(4)120克尿素中含氮元素多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.依據(jù)相關的實驗所作的如圖圖象不正確的是(  )
A.
向MnO2中加入過氧化氫溶液
B.
向CuSO4溶液中加入Al
C.
向稀鹽酸中加入Zn
D.
向稀鹽酸中加入NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.化學興趣小組采用如圖裝置,開展以下探究活動
【提出問題】木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?
【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應是:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,若該反應進行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③Cu和Cu2O.
【實驗探究】
(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再取少許CaC12(能降低反應溫度,加快反應速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入試管的內(nèi).
(2)按圖連好實驗裝置,然后加熱反應物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清石灰水變渾濁,此時停止加熱.
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的稀硫酸,充分反應紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{色猜想①錯誤
②過濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g猜想③正確
【評價反思】
若要證明CaC12是該反應的催化劑,還需要驗證CaCl2的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不變

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