下列物質(zhì)間不能發(fā)生分解反應的是( )

A. 碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B. 氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液

C. 碳酸鉀溶液和鹽酸 D. 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:湖南省常德市2019屆九年級下學期考前沖刺化學試卷 題型:單選題

“類推”是化學學習過程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是( )

A. 因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

B. 金屬鋁與鹽酸反應生產(chǎn)AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應生產(chǎn)FeCl3和H2

C. 因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件

D. 因為蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素

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科目:初中化學 來源:山東省青島市市北區(qū)2019屆九年級下學期一模考試化學試卷 題型:單選題

在這一年的化學學習中,同學們學習了如何從宏觀和微觀兩個角度,在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及變化等知識。下列說法正確的是

A. 液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時分子會靜止不動

B. 離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子

C. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,分子種類改變,原子種類不變

D. 與元素化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)

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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:實驗題

某同學家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學進行了如下探究,請你參與探究并填空:

[提出問題]該化肥中含有什么物質(zhì)?

[收集信息]經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥。

[提出猜想]該化肥所含的陰離子可能是Cl-、、中的一種或幾種。

[實驗、記錄與分析]

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨

_______

含有銨根離子

(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾

產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解

沒有_______存在

(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加_______

_______

存在

[實驗結(jié)論]若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學式):________。

[實驗反思]若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液________(選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:______________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

某校化學活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應情況,進行了如下實驗。取等質(zhì)量的X、Y、Z粉末分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應,都生成+2價金屬的硫酸鹽,反應情況用下圖來表示。下列順序正確的是

A. 金屬活動性由強到弱:Z>X>Y

B. 金屬活動性由強到弱:X>Y>Z

C. 相對原子質(zhì)量由大到小:X>Y>Z

D. 相對原子質(zhì)量由大到。篫>Y>X

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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A.物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而增大

B.t1℃時,物質(zhì)B的溶解度大于物質(zhì)A的溶解度

C.t1℃時,物質(zhì)A和物質(zhì)C的溶解度相等

D.將t2℃時的物質(zhì)C的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液依然飽和

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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,相互不能發(fā)生反應的是

A.SO2與NaOH溶液 B.Al(OH)3與稀H2SO4

C.MgO與稀HCl D.CuSO4溶液與NaCl溶液

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科目:初中化學 來源:貴州貴定縣舊治農(nóng)中2019屆九年級下學期第二學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型:單選題

6月5日是“世界環(huán)境日”,旨在倡導“綠色消費、節(jié)約資源、保護環(huán)境”。下面做法不符合這一主題的是 ( )

A.限制使用塑料袋,減少白色污染

B.推廣使用太陽能、風能,緩解溫室效應

C.講衛(wèi)生,盡量多使用一次性餐具

D.短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式

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科目:初中化學 來源:貴州羅甸縣茂井中學2019屆九年級下學期第一次學情調(diào)研化學試卷 題型:多選題

下列關(guān)于“大佛穿金”的說法中不正確的是( 。

A. 金不易被腐蝕

B. 增加大佛的觀賞性

C. 大佛更顯靈

D. 金比較便宜

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