9、下圖是人們對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是( �。�
分析:A、根據(jù)水果、蔬菜中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素種類(lèi)判斷.
B、根據(jù)白色污染的含義判斷.
C、根據(jù)碘的生理功能判斷.
D、根據(jù)甲醛的毒性判斷.
解答:解;A、水果、蔬菜中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素,所以正確.
B、白色污染是指廢棄塑料帶來(lái)的污染,所以正確.
C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥,所以正確.
D、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,不能食用,所以錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),是中考熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年四川省樂(lè)山市高級(jí)中等學(xué)校招生考試化學(xué) 題型:043

歷經(jīng)千年的大佛因巖石風(fēng)化、酸雨侵蝕等原因而出現(xiàn)了不同程度的溶蝕剝落.有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了多次保護(hù)性修復(fù),并對(duì)大佛周邊的環(huán)境進(jìn)行合理整治,使大佛周?chē)鷳B(tài)與自然環(huán)境得到了有效的改善.

(1)生產(chǎn)、生活中的煤燃燒時(shí)排放出的________、二氧化氮等在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成酸,是形成酸雨的主要原因.

(2)下圖是某學(xué)校化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在大佛附近三個(gè)地區(qū)采集的雨水樣本所測(cè)pH(平均值)的柱形圖,其中________地區(qū)的雨水是酸雨,你判斷的理由是________.

(3)酸雨不利于農(nóng)作物生長(zhǎng),人們將適量的熟石灰加入土壤,其目的是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年廣西貴港市平南縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?平南縣一模)下圖是人們對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是( )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

歷經(jīng)千年的大佛因巖石風(fēng)化、酸雨侵蝕等原因而出現(xiàn)了不同程度的溶蝕剝落。有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了多次保護(hù)性修復(fù),并對(duì)大佛周邊的環(huán)境進(jìn)行合理整治,使大佛周?chē)鷳B(tài)與自然環(huán)境得到了有效的改善。

(1)生產(chǎn)、生活中的煤燃燒時(shí)排放出的   、二氧化氮等在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成酸,是形成酸雨的主要原因。

(2)下圖是某學(xué)�;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在大佛附近三個(gè)地區(qū)采集的雨水樣本所測(cè)pH(平均值)的柱形圖,其中   地區(qū)的雨水是酸雨,你判斷的理由是   。

 


(3)酸雨不利于農(nóng)作物生長(zhǎng),人們將適量的熟石灰加入土壤,其目的是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題

下圖是人們對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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