分析 (1)根據(jù)一氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醚和水進行分析;
(2)①由于裝置內(nèi)空氣中的氧氣能與碳反應生成二氧化碳,據(jù)此分析通入氮氣的作用;
②根據(jù)裝置內(nèi)壓強的變化分析反應結(jié)束后,熄滅噴燈的火焰后,馬上停止通入N2,出現(xiàn)的后果;
③根據(jù)反應會生成一氧化碳和氣體帶走一部分水蒸氣造成氫氧化鈉溶液質(zhì)量的減少分析.
解答 解:(1)一氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醚和水,化學方程式為:2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OCH3+H2O;
(2)①由題意實驗的目的可知,由于裝置內(nèi)空氣中的氧氣能與碳反應生成二氧化碳,影響實驗測定的準確性.所以通入氮氣的作用是:將裝置內(nèi)的空氣排盡;
②反應結(jié)束后,微粒防止還原出的鐵重新被氧化,還需要繼續(xù)通入氮氣;
③由于在高溫條件下,碳與氧化鐵也會生成一氧化碳,如果氫氧化鈉溶液是足量的,對二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同學用氫氧化鈉溶液的增重測定出氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)將偏小,其理由:使氫氧化鈉增重的質(zhì)量因一氧化碳的生成和氣體帶走的水蒸氣而偏。
故答案為:(1)2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OCH3+H2O;
(2)①將裝置內(nèi)的空氣排盡;
②不需要斷開,還需要繼續(xù)通入氮氣;
③偏小,氫氧化鈉增重的質(zhì)量因一氧化碳的生成和氣體帶走的水蒸氣而偏。
點評 本題主要考查了化學方程式的書寫及計算及其高爐煉鐵等方面的內(nèi)容.還考查了實驗設計的問題,有關實驗方案的設計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一,設計實驗方案時,要注意用最少的藥品和最簡單的方法;關于對實驗設計方案的評價,要在兩個方面考慮,一是方案是否可行,能否達到實驗目的;二是設計的方法進行比較,那種方法更簡便.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
行星名稱 | 金星 | 火星 | 冥王星 |
行星上“大氣”的主要成分 | 二氧化碳、硫酸 | 二氧化碳 | 甲烷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入10克食鹽固體 | B. | 把溶液中的水蒸發(fā)掉一半 | ||
C. | 加入100克10%的食鹽溶液 | D. | 把水蒸發(fā)掉50克 |
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