詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是( )

A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間

C.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型:填空題

某化合物在純氧氣中燃燒生成 CO2 和 SO2,兩者的質(zhì)量之比 11∶32 ,該化合物中一定含有___和___兩種元素。若此化合物是一種無(wú)色、易揮發(fā)的液體,且 1 個(gè)分子中含有 3 個(gè)原子(其中碳為+4 價(jià)),則此化合物的化學(xué)式為_(kāi)__;此化合物在純氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

不法分子常常用金光閃閃的“金元寶”(銅鋅合金)來(lái)蒙騙人們,下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是( )

A. 加鹽酸 B. 測(cè)密度 C. 用火燒 D. 看顏色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宣城市2017屆九年級(jí)第二學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)探究小組欲制取少量氫氧化鈉溶液,他們把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,經(jīng)充分?jǐn)嚢、過(guò)濾,得到樣品溶液。

(1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________.

(2)小組同學(xué)對(duì)得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生懷疑,決定對(duì)其溶質(zhì)成份進(jìn)行探究。

(提出猜想)

猜想一:只含氫氧化鈉, 猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣

猜想三:含有 ____________ 、碳酸鈉

(實(shí)驗(yàn)探究)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),只要用反應(yīng)物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗(yàn)證猜想。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

X是___

________

猜想二不正確

Y是___

_________

猜想三正確

他們?nèi)∩倭繕悠啡芤哼M(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

(交流討論)甲同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想二不正確,也可往樣品溶液中通入___________;受該同學(xué)的啟發(fā),小組同學(xué)認(rèn)為要驗(yàn)證猜想三正確,也可在樣品溶液中滴加鹽酸。

(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))乙同學(xué)往樣品溶液中滴入鹽酸,剛開(kāi)始并沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,試分析原因____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宣城市2017屆九年級(jí)第二學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. X是化合物,Z、W是氧化物

B. 該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:3

C. X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%

D. 點(diǎn)燃X前,要先檢驗(yàn)其純度,以防止爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

選取C、H、O、N、S五種元素中的一種或幾種,用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)碳酸鈉中的陰離子_____; (2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物___;

(3)甲烷中碳元素的化合價(jià)____;(4)具有還原性的有毒氣體是______;

(5)空氣中含量較多,比較活潑的氣體,保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____;

(6)畫(huà)出氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖______。

(7)煤在空氣中燃燒時(shí),不僅產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)還排放出二氧化硫污染空氣,由此得出煤的組成中一定含有______元素。

(8)尿素[CO(NH2)2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。人們控制條件使CO2和物質(zhì)A發(fā)生反應(yīng):CO2+2A===CO(NH2)2+H2O,則A的化學(xué)式是___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)第一共同體2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程:H2→H2O,CO→CO2,C→CO2,說(shuō)法錯(cuò)誤是 ( 。

A. 都能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B. 都必須通過(guò)和單質(zhì)的反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

C. 都能通過(guò)氧化反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D. 變化前后都有元素化合價(jià)改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省吉林市豐滿區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題

結(jié)合微觀示意圖回答下列問(wèn)題。(“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子)

(1)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的微觀粒子個(gè)數(shù)比=______________;

(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________________;

(3)化學(xué)反應(yīng)前后不變的粒子是______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省漢川市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí),其中不正確的是(  )

A. 水電解生成氫氣和氧氣--分子能夠再分

B. 打開(kāi)試卷,能聞到油墨的味道--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

C. 物體的熱脹冷縮--分子的體積大小發(fā)生了變化

D. 氣體能被壓縮--分子之間有間隔

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