在學習鹽的性質(zhì)時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學們對該實驗進行了一系列的研究.

探究一  M溶液中的溶質(zhì)是什么?

(1)【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:①是         ,②是CaCl2

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.

(2)【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗:

 實驗操作

 實驗現(xiàn)象

實驗結論

 取少量M溶液于試管中,向其中滴加      

          

猜想①正確,碳酸鈉與其反應的化學方程式為                   

 

探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?

【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH

(3)【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行了如下實驗:

 實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

 取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣體產(chǎn)生

“猜想一”不成立

 

他們的實驗結論是否正確?       ,理由是                                   

(4)【繼續(xù)探究】設計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.

 實驗操作

 實驗現(xiàn)象

 實驗結論

 分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入         溶液

 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀

“猜想一”成立

                   

“猜想二”成立

                   

“猜想三”成立

 

 

 

【答案】

探究一 (1)氫氧化鈣;

(2)

實驗操作

 實驗現(xiàn)象

實驗結論

 取少量M溶液于試管中,向其中滴加酚酞

溶液變紅

 猜想①正確,碳酸鈉與其反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

 

(3)不正確,溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應,即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體;

(4)

實驗操作

 實驗現(xiàn)象

 實驗結論

 分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入Na2CO3溶液

 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀

“猜想一”成立

若A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生沉淀

“猜想二”成立

若AB中都沒有沉淀

“猜想三”成立

 

【解析】

試題分析:探究一 (1)有標簽可知,溶液為鈣的化合物溶液,能與碳酸鈉的反應可能是氫氧化鈣或氯化鈣;

(2)由于氫氧化鈣溶液顯堿性,氯化鈣溶液呈中性,所以,設計實驗如下;

 實驗操作

 實驗現(xiàn)象

實驗結論

 取少量M溶液于試管中,向其中滴加酚酞

溶液變紅

 猜想①正確,碳酸鈉與其反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

探究二【提出猜想】由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應反應生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,由于反應的量不同,所以,過濾后澄清濾液中會有的溶質(zhì)可能是NaOH和Na2CO3或NaOH和Ca(OH)2 或NaOH;

(3)由于溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應,即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體.所以,他們的實驗結論不正確;

(4)由于碳酸鈉與氯化鈣的反應生成沉淀、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應生沉淀,所以,設計實驗如下:

 實驗操作

 實驗現(xiàn)象

 實驗結論

 分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入Na2CO3溶液

 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀

“猜想一”成立

若A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生沉淀

“猜想二”成立

若AB中都沒有沉淀

“猜想三”成立

 

考點:缺失標簽的藥品成分的探究;鹽的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

點評:本考點探究了物質(zhì)的組成成分,解答本題關鍵是在分析過濾后溶液中溶質(zhì)成分時不僅要看生成物中溶質(zhì),還要看反應物是否有剩余,檢驗鈣離子可以用碳酸根離子來考慮,檢驗碳酸根離子,可以用鈣離子檢驗.本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?萊蕪)在學習鹽的性質(zhì)時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學們對該實驗進行了一系列的研究.
探究一  M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(1)【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:①是
氫氧化鈣
氫氧化鈣
,②是CaCl2
【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.
(2)【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗:
 實驗操作  實驗現(xiàn)象 實驗結論 
 取少量M溶液于試管中,向其中滴加
酚酞
酚酞
溶液變紅
溶液變紅
 猜想①正確,碳酸鈉與其反應的化學方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:
氫氧化鈉和氫氧化鈣
氫氧化鈉和氫氧化鈣
;猜想三:NaOH
(3)【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行了如下實驗:
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象  實驗結論 
 取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 沒有氣體產(chǎn)生  “猜想一”不成立 
他們的實驗結論是否正確?
不正確
不正確
,理由是
溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應,即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體.
溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應,即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體.

(4)【繼續(xù)探究】設計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.
 實驗操作  實驗現(xiàn)象  實驗結論
 分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入
Na2CO3
Na2CO3
溶液
 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀 “猜想一”成立
若A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生沉淀
若A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生沉淀
“猜想二”成立
若AB中都沒有沉淀
若AB中都沒有沉淀
“猜想三”成立

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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山東萊蕪卷)化學(解析版) 題型:探究題

在學習鹽的性質(zhì)時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學們對該實驗進行了一系列的研究.

探究一  M溶液中的溶質(zhì)是什么?

(1)【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:①是         ,②是CaCl2

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.

(2)【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗:

 實驗操作

 實驗現(xiàn)象

實驗結論

 取少量M溶液于試管中,向其中滴加      

          

猜想①正確,碳酸鈉與其反應的化學方程式為                   

 

探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?

【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH

(3)【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行了如下實驗:

 實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

 取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣體產(chǎn)生

“猜想一”不成立

 

他們的實驗結論是否正確?       ,理由是                                   

(4)【繼續(xù)探究】設計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.

 實驗操作

 實驗現(xiàn)象

 實驗結論

 分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入         溶液

 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀

“猜想一”成立

                   

“猜想二”成立

                   

“猜想三”成立

 

 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

在學習鹽的性質(zhì)時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學們對該實驗進行了一系列的研究.
探究一 M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(1)【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:①是______,②是CaCl2
【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.
(2)【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗:
實驗操作 實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量M溶液于試管中,向其中滴加____________ 猜想①正確,碳酸鈉與其反應的化學方程式為______
探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:______;猜想三:NaOH
(3)【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象 實驗結論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生 “猜想一”不成立
他們的實驗結論是否正確?______,理由是______.
(4)【繼續(xù)探究】設計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入______溶液 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀“猜想一”成立
______“猜想二”成立
______“猜想三”成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

在學習鹽的性質(zhì)時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.同學們對該實驗進行了一系列的研究.

探究一  M溶液中的溶質(zhì)是什么?

(1)【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:①是  ,②是CaCl2

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.

(2)【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗:

 實驗操作

 實驗現(xiàn)象

實驗結論

 取少量M溶液于試管中,向其中滴加  

  

 猜想①正確,碳酸鈉與其反應的化學方程式為 N 

探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?

【提出猜想】猜想一:NaOH和Na2CO3;猜想二:_____;猜想三:NaOH

(3)【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行了如下實驗:

 實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

 取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣體產(chǎn)生

“猜想一”不成立

他們的實驗結論是否正確?  ,理由是。

(4)【繼續(xù)探究】設計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.

 實驗操作

 實驗現(xiàn)象

 實驗結論

 分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCI2溶液,B中加入  溶液

 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀

“猜想一”成立

  

“猜想二”成立

  

“猜想三”成立

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