下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說(shuō)法不正確的是(  )

A.裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置

B.裝置Ⅱ中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替

C.裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體

D.裝置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于實(shí)驗(yàn)室收集CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)后可以合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì),其化學(xué)式可寫(xiě)成Y2Ba4Cu6O13,且在合成過(guò)程中各元素的化合價(jià)均無(wú)變化,則(  )

A.此合成過(guò)程的反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng),Y的化合價(jià)為+2

B.此合成過(guò)程的反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng),Y的化合價(jià)為+3

C.此合成過(guò)程的反應(yīng)類(lèi)型不是化合反應(yīng),Y的化合價(jià)為+2

D.此合成過(guò)程的反應(yīng)類(lèi)型不是化合反應(yīng),Y的化合價(jià)為+3

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,在圖中,能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是(  )

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是(  )

A.教科書(shū)循環(huán)使用                     B.使用一次性筷子,減少疾病傳染

C.大量使用私家汽車(chē)出行,節(jié)約時(shí)間     D.大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),要求減少生活作息時(shí)間所消耗的能量,從而減低碳的排放。下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是(  )

A.短時(shí)間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式

B.減少使用私家車(chē)次數(shù),多乘公交或騎自行車(chē)

C.講衛(wèi)生,盡量多使用一次性餐具      

D.用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

(1)指出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①_ __,②__ _。

(2)以上_(從A~E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正__ _。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。

(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__(填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是__ _。

(4)將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是__ _,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是__ __。一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是__ _(填字母),驗(yàn)滿(mǎn)的方法是__ __。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是(    )。

A.儀器裝配好后就可給裝有Fe2O3的玻璃管加熱,然后通入CO,并點(diǎn)燃尾氣

B.先通CO一會(huì)兒,然后加熱玻璃管

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止通CO,再移去酒精燈

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱,然后繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


銅絲在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,下圖中能正確表示容器內(nèi)有關(guān)量隨時(shí)間變化的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在常量元素中,_________、_________、_________、_________四種元素含量較高,人體通過(guò)攝入_________、_________、_________、_________和_________等物質(zhì)來(lái)獲取這些元素。

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同步練習(xí)冊(cè)答案