12.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A用黃銅片在銅片上刻畫銅片上有劃痕黃銅的硬度比銅大
B將燃燒著的木條伸入到盛氣體的集氣瓶中燃燒著的木條熄滅瓶中一定是二氧化碳?xì)怏w
C向某水樣加入少量肥皂水有大量泡沫產(chǎn)生該水樣一定是純凈水
D鋅粉和鋁片中分別滴入同種稀硫酸鋅粉放出氣體的速度更快鋅金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳進(jìn)行解答;
C、根據(jù)軟水加入少量肥皂水,震蕩,有大量氣泡產(chǎn)生進(jìn)行解答;
D、根據(jù)控制變量的思想進(jìn)行解答.

解答 解:A、用黃銅片在銅片上刻畫,銅片上有劃痕,說明黃銅的硬度比銅大,故A正確;
B、把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅,瓶中氣體不一定是CO2,氮?dú)庖膊恢С秩紵,故B錯(cuò)誤;
C、軟水加入少量肥皂水,震蕩,有大量氣泡產(chǎn)生,因此向某水樣加入少量肥皂水,有大量氣泡產(chǎn)生,則該水樣不一定是純凈水,純凈水只是軟水中的一種,故C錯(cuò)誤;
D、探究鋅和鋁金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí),應(yīng)將同種稀硫酸滴入顆粒大小相同的兩種金屬中,通過放出氣體的快慢得出結(jié)論,而該實(shí)驗(yàn)沒有控制好兩種金屬的顆粒大小,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,所以要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,以便能夠靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.請回答與水有關(guān)的問題.
(1)構(gòu)成水的微粒是水分子;
(2)生活中,鑒別軟水和硬水可以用肥皂水;
(3)氧化鈣與大量水混合時(shí),水既做反應(yīng)物又做溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾液上留下的金屬是( 。
A.AgB.Fe   AgC.Zn  FeD.Zn  Fe  Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.家庭廚房中的化學(xué).
(1)用化學(xué)方程式表示:用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)洗滌劑可用來洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化功能.
(3)炒菜時(shí),油鍋不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.
(4)生活中降低水硬度的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋,其中正確的是( 。
A.水降溫結(jié)冰--水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
B.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
C.液態(tài)水比水蒸氣難被壓縮--因?yàn)橐簯B(tài)水中分子之間沒有間隔
D.加熱氧化汞生成汞和氧氣--說明在化學(xué)變化中原子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,請回答:

(1)從原子結(jié)構(gòu)方面看:同一周期的元素的原子具有的相同點(diǎn)是電子層數(shù)相同.
(2)氧元素的原子的結(jié)構(gòu)示意圖是:,氧元素與圖中的S(填元素符號(hào))元素化學(xué)性質(zhì)相似.
(3)鈉元素與硫元素形成的化合物的化學(xué)式是Na2S.
(4)請寫出該周期從左到右呈現(xiàn)的一個(gè)規(guī)律最外層電子數(shù)逐一遞增.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)可由一種氣體單質(zhì)和氧氣反應(yīng)生成的是( 。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.圖7是實(shí)驗(yàn)過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系,其中表示正確的是A、C(填標(biāo)號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.(1)用化學(xué)用語表示:
①兩個(gè)氫氧根離子:2OH-
②地殼中含量最多的金屬元素和空氣中含量第二多的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3;
③保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒:H2O;
④氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)寫出符號(hào)“2O2”中數(shù)字的含義:
①前“2”表示氧分子的個(gè)數(shù)為2個(gè);
②后“2”表示一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子.

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同步練習(xí)冊答案