下列物質(zhì)屬于氧化物的是_____

A ClO2 B CH2O C O3 D _____

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省高臺縣2017屆九年級下學(xué)期5月診斷考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘記滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想，進(jìn)行了以下探究，請你和他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【提出問題】該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分？

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性

（1）【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有 。

猜想Ⅱ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl

猜想Ⅲ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2

猜想Ⅳ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl

（2）請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。經(jīng)過討論，同學(xué)們直接得出猜想 是不正確的。為了驗(yàn)證余下的哪一種猜想是正確的，同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)。

（3）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加酚酞溶液
 



 


猜想Ⅲ不正確
 

②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量碳酸鈣
 


有氣泡產(chǎn)生
 

猜想 不正確
猜想 正確
 

（4）有氣泡生成的化學(xué)方程式為 。

（5）【拓展】還可以單獨(dú)用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的 。

A．CuO B．AgNO3C．Cu D．NaOH

反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市灌云縣西片2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

（提出問題）燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（進(jìn)行猜想）

猜想一：CaCl2、Ca（OH）2和HCl；

猜想二：CaCl2和Ca（OH）2；

猜想三：CaCl2；

猜想四：CaCl2和HCl。

同學(xué)們認(rèn)為猜想一肯定不成立，原因是_____ （寫反應(yīng)的化學(xué)方程式）；

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液，振蕩。

_____

猜想二不成立

實(shí)驗(yàn)二：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。

_____

猜想三不成立，猜想四成立

（實(shí)驗(yàn)反思）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。寫出實(shí)驗(yàn)二中有關(guān)的化學(xué)方程式_____、________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)向盛有NaOH溶液的燒杯中加入一定量的稀鹽酸后沒有觀察到明顯現(xiàn)象。同學(xué)們產(chǎn)生疑問：反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么呢？對此同學(xué)們展開了以下實(shí)驗(yàn)探究。

（假設(shè)猜想）同學(xué)們給出了以下猜想：

①只有NaCl； ②有NaCl和HCl； ③有NaCl和NaOH； ④有NaCl、HCl和NaOH；

你認(rèn)為上述猜想中肯定不成立的是______（填序號）。

（實(shí)驗(yàn)探究）為了探究反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)成分，同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）李明同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中滴加幾滴無色酚酞試液，溶液沒有明顯變化，則溶液中一定沒有______。

（2）張華也取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中加入Zn，發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生大量的氣泡，則產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為______，證明猜想②正確。

（3）李明又說，用Fe2O3固體同樣也可以探究出猜想②正確，請你幫他寫出具體的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象：______。

（4）受同學(xué)們的啟發(fā)，小麗說用pH試紙也可以來探究，于是她用如圖所示方法測定該溶液的pH，也得出了正確的結(jié)論。但她這樣操作會產(chǎn)生的不良后果是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）T2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序是______。

（2）將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒開_____（寫一種）。

（3）T1℃時(shí)，完全溶解15gA物質(zhì)最少需______g水。

（4）A中含有少量B時(shí)，可通過______的方法提純A。

（5）T2℃時(shí)，B物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為______。

A 20%          b 25%          c 33.3%          d 50%

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市2019屆九年級下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

CL-20（化學(xué)式為C6H6N12O12）是一種新型含能材料，下列有關(guān)CL-20的說法中正確的是（　�。�

A. 由碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成

B. 相對分子質(zhì)量為438g

C. 碳、氧元素的質(zhì)量比為3：8

D. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有79g高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后得固體72.6g。請計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量_______；

（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量_______；

（3）剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用符號表示）

（1）寫出編號①②的儀器名稱：①_____②_____

（2）雙氧水（H2O2）是無色液體，可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：2H2O22H2O+O2↑，在實(shí)驗(yàn)室利用此反應(yīng)制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是：_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，在生成的氣體中混有少量氯化氫和水蒸氣。C裝置可用于除掉水蒸氣，可選用_____作干燥劑（填名稱）。根據(jù)下列各備選試劑的性質(zhì)，利用D裝置除掉氯化氫時(shí)，應(yīng)選擇的最佳試劑是：_____（填序號）

①飽和石灰水②氫氧化鈉溶液③碳酸鈉溶液④飽和碳酸氫鈉溶液

2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O Na2CO3+H2O+CO2==2NaHCO3

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑

（4）將制取二氧化碳的裝置按發(fā)生、凈化和收集的順序進(jìn)行連接，裝置依次為_____（填裝置序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)用6.5 g不純的鋅粉與足量鹽酸完全反應(yīng)，收集到H2的質(zhì)量0.205 g。已知其中只含有另一種金屬雜質(zhì)。這種金屬雜質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的

A. 鐵 B. 鋁 C. 銅 D. 鎂

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