下列各組儀器，能在酒精燈火焰上直接加熱的一組是( )

A. 燒杯、蒸發(fā)皿 B. 水槽、量筒 C. 蒸發(fā)皿、試管 D. 集氣瓶、燃燒匙

C 【解析】 試題能在酒精燈火焰上直接加熱的儀器：蒸發(fā)皿、試管、燃燒匙等，能在酒精燈火焰上間接加熱的儀器：燒杯、錐形瓶、燒瓶，不能在酒精燈火焰上直接加熱的儀器：水槽、量筒、集氣瓶等，故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年人教版九年級化學（上冊） 第4單元自然界的水單元綜合練習題 題型：單選題

下列有關水的說法中正確的是（   ）

A. 水與冰塊混合得到混合物

B. 水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化

C. 硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水

D. 水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大

C 【解析】 硬水與軟水；純凈物和混合物的判別；分子的定義與分子的特性；化學變化和物理變化的判別。 A、冰塊是固態(tài)的水，混合以后還是只有水這一種物質，故A說法錯誤； B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有產(chǎn)生新的物質，所以屬于物理變化，水通電分解，生成氫氣和氧氣，屬于化學變化，故B說法錯誤； C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，故C正確； D、水燒開后易把壺蓋沖起...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型：單選題

根據(jù)下表中幾種有機物化學式和名稱的排列規(guī)律，X和Y應分別為( )

化學式

CH4

C2H4

C3H8

C4H8

C5H12

C6H12

X

C8H16

名稱

甲烷

乙烯

丙烷

Y

戊烷

己烯

庚烷

辛烯

A. C7H16　丁烷 B. C7H14　丁烯 C. C7H16　丁烯 D. C7H14　丁烷

C 【解析】 由題中的規(guī)律可知，Y是丁稀，X是庚烷，由圖中的規(guī)律可知，烷類的通式為CnH2n+2，故庚烷的化學式為C7H16，故選C。

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科目：初中化學 來源：山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：綜合題

如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖．請回答下列問題：

(1)圖②表示的化學方程式為______________________；

(2)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質區(qū)別是____________________________；

(3)由圖②、圖③可得到：化學變化中一定不變的粒子是_________，可能發(fā)生改變的是_____ 數(shù)目。

2H2O2H2↑ +O2↑ ①中水分子本身沒有改變，②中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿釉臃肿? 【解析】 ⑴水通電分解的方程式為：2H2O通電2H2↑ +O2↑ ；⑵圖①是水蒸氣遇冷變成水，是水分子之間的間隔變小，水分子本身沒有發(fā)生變化，屬于物理變化；而電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，是水分子變成了氫分子和氧分子，分子本身發(fā)生了變化，該變化屬于化學變化；故答案為：圖①中水分子本身沒有改變，②中水分子變...

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科目：初中化學 來源：山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

關于下列四種粒子的說法中，錯誤的是( )

A. 以上四種粒子分屬于三種元素

B. 上述粒子中有二個是離子，二個是原子

C. 粒子Y若得到一個電子就可以變成原子

D. 果X和Y能形成穩(wěn)定的化合物，則化學式應為Y2X

D 【解析】 表示同一種元素的粒子，是具有相同質子數(shù)的一類粒子，以上4種微粒中微粒的質子數(shù)分別是8、11、10，屬于三種元素，故A正確；由四種粒子的結構示意圖可知，X、Y的核內質子數(shù)和核外電子數(shù)不相等，是離子；M、N微粒核內質子數(shù)和電子數(shù)相等，是原子．所以有2種離子，兩種原子，故B正確；粒子Y若得到一個電子則核外電子數(shù)是11，與質子數(shù)相等，屬于原子，故C正確；X是8號元素氧元素，該微粒...

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科目：初中化學 來源：貴州省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型：科學探究題

同學們都點過生日蠟燭，蠟燭點燃后，發(fā)出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學進行了下圖所示的系列實驗。

(1)①如圖(1)所示，點燃一支蠟燭，看到的主要現(xiàn)象有_______(填字母序號)。 a．發(fā)出黃色火焰 b．熔化的燭液順著蠟燭流下 c．發(fā)光、放熱 d．產(chǎn)生淡淡的黑煙 e．火焰分層

②將一根木條迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木條表面出現(xiàn)了如圖(2)所示的圓弧狀黑斑，說明蠟燭火焰的____溫度最高。
(2)①如圖(3)所示，取一個冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出觀察，有黑色小顆粒產(chǎn)生，冷卻后觸摸有滑膩感，此顆粒是_______；

②如圖(4)所示，將干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)燒杯壁有____出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒的生成物中含有水。
(3)如圖(5)所示，在火焰正上方罩一個漏斗，用一根燃著的火柴接近漏斗截口處，觀察到火柴____，將產(chǎn)生的氣體導出并通入澄清石灰水振蕩，實驗現(xiàn)象____。

(4)根據(jù)以上實驗及現(xiàn)象判斷，蠟燭燃燒的生成物中一定含有的物質是____，并寫出蠟燭燃燒的文字表達式：____。

abcde外焰炭黑小水珠熄滅變渾濁二氧化碳和水蠟燭+氧氣二氧化碳+水 【解析】 （1）①蠟燭燃燒時可觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出黃色火焰，先融化后燃燒，發(fā)光、放熱，有淡淡的黑煙，火焰分層，故填abcde；②火焰分為：外焰、內焰和焰心三層，將一根木條迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，外焰部分先炭化，說明外焰溫度最高。（2）①蠟燭不完全燃燒時，其中的一部分碳元素轉化為炭黑排放到空氣中，且炭黑具有滑膩性...

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科目：初中化學 來源：貴州省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型：填空題

用化學符號填空：

（1）氧氣____ （2）二氧化碳____

（3）氫元素____ （4）鐵元素____

O2CO2HFe 【解析】 （1）一個氧氣分子由兩個氧原子構成，所以氧氣的化學式為O2，故填O2；（2）一個二氧化碳分子中由一個碳原子和兩個氧原子，所以二氧化碳的化學式為CO2；（3）氫元素的元素符號寫為H，故填H；（4）鐵元素的元素符號寫為Fe，故填Fe。

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科目：初中化學 來源：北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：多選題

下列實驗基本操作正確的是（ ）

A. 稱量NaOH固體 B. 液體的量取

C. 聞氣體的氣味 D. 加熱液體

BC 【解析】 A、氫氧化鈉易潮解，不能直接放在托盤內稱量，故錯誤； B、量取液體的體積時，視線要與凹液面的最低處相平，故正確； C、聞氣體的氣味時，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，應該用手煽動氣體聞氣味，故正確； D、用試管加入液體時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故錯誤。故選BC。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型：科學探究題

甲同學誤把溶液當作酸與粉末混合，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．他聯(lián)想到可作為分解的催化劑，那么能否作為分解的催化劑呢？請你一起參探究，并填寫下列空白：

能作為分解的催化劑．

[實驗驗證]甲同學依次設計了三個實驗：

實驗一；取一定量的溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復燃．說明常溫下溶液緩慢分解．

實驗二 在實驗一的試管中加入粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復燃．說明________．

實驗三 待反應結束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質量仍為．說明________．

[實驗結論]甲同學認為，粉末可以作為分解的催化劑．

[反思評價]乙同學認為要證明甲同學的結論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要再補充一個探究實驗．這一探究實驗的目的是：________．

能加快的分解速率反應前后的質量保持不變反應前后的化學性質是否改變 【解析】 （1）把帶火星的小木條深入試管中，小木條復燃，證明試管中有氧氣生成．同時也說明Fe2O3能加快H2O2的分解速率。 （2）根據(jù)題意，可以知道反應前后Fe2O3的質量保持不變，可以進一步判斷氧化鐵為該反應的催化劑。 （3）實驗二已證明Fe2O3能加快H2O2的分解...

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