【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是（ ）

A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

B.鎂條投入白醋，產(chǎn)生氣泡

C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.在石蕊試液中逐滴加入稀鹽酸，可觀察溶液由無色變紅色

【答案】B

【解析】

A、磷在空氣中燃燒，發(fā)黃光，產(chǎn)生大量的白煙，錯(cuò)誤；

B、鎂條投入白醋，白醋主要成分是醋酸，鎂條逐漸溶解，產(chǎn)生氣泡，正確；

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，空氣中不燃燒，錯(cuò)誤；

D、在石蕊試液中逐滴加入稀鹽酸，可觀察溶液由紫色變紅色；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)維生素、糖類、油脂、蛋白質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.都含有碳、氫、氧三種元素B.都能為人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量

C.都是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)D.都屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后進(jìn)行了歸納，構(gòu)建了下面的知識網(wǎng)絡(luò)圖�；卮穑�

（1）根據(jù)圖示信息，③處的內(nèi)容是。
（2）寫出⑦中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了研究和識別物質(zhì)，需要對它們進(jìn)行分門別類。表中物質(zhì)分類正確的是（　�。�

選項(xiàng)

酸

堿

鹽

氧化物

A

HNO3

Na2CO3

Cu（NO3）2

Fe3O4

B

HCl

NaOH

NaCl

C2H6O

C

H2SO4

KOH

NH4NO3

H2O

D

H2O2

Ca（OH）2

ZnSO4

O2

A.AB.B、C.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號儀器①的名稱：。
（2）若選擇裝置A和裝置（填字母）來制取并收集二氧化碳，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先關(guān)上彈簧夾，再向長頸漏斗中注水形成一段水柱，若 ， 即證明裝置A氣密性良好。
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若選擇裝置B，應(yīng)作如下改進(jìn)：。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（4）用裝置F收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端導(dǎo)入，檢驗(yàn)裝置F氧氣集滿的方法是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用氧氣做實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)將24.5g氯酸鉀與5.6g二氧化錳混合物加熱至反應(yīng)完全（已知2KClO3 2KCl＋3O2↑，二氧化錳不溶于水）。
請回答：
（1）求所制得氧氣的質(zhì)量。
（2）將實(shí)驗(yàn)后剩余固體溶于85.1g水中，求所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1869年，編制出第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是

A.道爾頓B.張青蓮C.門捷列夫D.拉瓦錫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“建設(shè)生態(tài)宜居村莊美的美好鄉(xiāng)村”是《遼寧省美好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃》的總體目標(biāo)之一，下列做法符合美好鄉(xiāng)村建設(shè)環(huán)保要求的是（ ）

A.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥、化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B.將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理

C.注意個(gè)人衛(wèi)生，全部使用一次性木筷和餐盒

D.對全省農(nóng)村各地“新居”的生活污水進(jìn)行凈化處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法合理的是

A.可以通過燃燒法鑒別尼龍線和羊毛絨

B.CO2和CO是由同種元素組成的，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C.施肥時(shí)可將氯化銨和熟石灰混合施用提高肥效

D.用水潤濕的pH試紙可準(zhǔn)確測量出雨水的酸堿度

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同步練習(xí)冊答案