【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,大力發(fā)展新能源汽車已成為趨勢(shì)。蕪湖市新能源汽車項(xiàng)目預(yù)計(jì)2016年6月建成投產(chǎn),建成后可實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)5萬輛電動(dòng)汽車。
(1)汽車的外部材料如圖所示,含有的金屬元素是 (填元素符號(hào)),含有的有機(jī)合成材料為______。
(2)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是 。
(3)汽車的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉(NaN3)或硝酸銨等物質(zhì)。當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí),這些物質(zhì)會(huì)迅速發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生大量氣體,充滿氣囊。已知疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮?dú)夂凸虘B(tài)鈉;硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮?dú)怏w和水蒸氣。寫出疊氮化銨鈉分解的化學(xué)方程式 。
(4)純電動(dòng)汽車與傳統(tǒng)燃油汽車相比,優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空:
(1)泡茶時(shí)能聞到茶香的原因是_____________________。
(2)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,兩試管上方聚集了一定量的氣體,試管1中的氣體為_________,電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(3)生活中常用洗滌劑洗去衣物上的油污,原因是洗滌劑具有_______功能; 喝了汽水會(huì)打嗝,原因是__________________________________。
(4)有些胃藥中含有氫氧化鋁,它在人的胃內(nèi)起什么作用?(用化學(xué)方程式表示)________,該反應(yīng)的基本類型是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)各50g分別加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是140g
C.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D.t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 不同元素的根本區(qū)別在于其相對(duì)原子質(zhì)量的不同
B. 元素化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切
C. 一種元素只能組成一種單質(zhì)
D. 含氧元素的化合物一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微粒的敘述中錯(cuò)誤的是
A.分子、原子、中子都不帶電
B.分子可以再分,原子不可以再分
C.原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上
D.分子由原子構(gòu)成,離子可以轉(zhuǎn)化成原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本操作合理的是
A.過濾時(shí)用玻璃棒引流濾液,防止液滴濺落
B.使用滴瓶滴加試劑后,立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
C.剛加熱過高錳酸鉀的試管,立即用冷水沖洗
D.取用試劑時(shí),將試劑瓶塞正放在實(shí)驗(yàn)桌上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】60g鎂、鐵、鋅混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)得到混合溶液,蒸發(fā)得到252g硫酸鹽固體.則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為( )
A.4.0g B.3.9g
C.3.0g D.2.5g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。
(1)從分類角度:空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(2)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是 (填名稱)。
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖3可表示空氣微觀模型的是 (填標(biāo)號(hào))。
(3)從變化角度:
已知:常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是 。將該燒杯放置一段時(shí)間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是 。
(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖4所示。
①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為 。
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ (填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
(5)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是 (填標(biāo)號(hào))。
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣 B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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