2．在3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O反應中：
（1）X的化學式為NO；
（2）HNO3中N元素的化合價為+5；
（3）該反應涉及的物質(zhì)中，直接由原子構(gòu)成的是銅；水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成．

分析 （1）由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式．
（2）根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零的原則分析；
（3）根據(jù)物質(zhì)的微粒構(gòu)成分析解答；

解答 解：（1）根據(jù)反應的化學方程式3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，反應物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、8、24，反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為3、8、6、22，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個氮原子和2個氧原子，則物質(zhì)X的化學式為NO．
（2）氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：1+x+（-2）×3=0，則x=+5價．
（3）銅是由原子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的．
答案：（1）NO．（2）+5；（3）銅；氫原子和氧原子．

點評 本題考查學生利用化學方程式來確定物質(zhì)的化學式，學生應能利用質(zhì)量守恒定律中的守恒方法來判斷物質(zhì)中的元素及元素的原子個數(shù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①鐵架臺、②集氣瓶．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置氣密性．
（3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A；用過氧化氫制氧氣選擇的發(fā)生裝置是B．若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實驗過程，請回答：

①蒸發(fā)前原溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②w是9．
③依據(jù)上述實驗，你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是C（填編號）．
A．隨溫度升高而增大 B．隨溫度升高而減小 C．無法判斷．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．某�；瘜W興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗．

實驗目的：
（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗．
（2）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．反應原理：（用文字表達式表示）
①高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
②細鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣→點燃四氧化三鐵．
裝置連接：
（3）為達到實驗目的（2），各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）：a→c、b→d．
（4）問題分析：
①實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是試管內(nèi)沒有塞上棉花．
②本實驗中，試管口要比試管底略低的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂．
③用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是集氣瓶底部沒有裝少量水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．“嫦娥三號”于2013年12月2日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，中國成為世界上第3個實現(xiàn)月球軟著陸的國家．試回答：
（1）運載“嫦娥三號”的火箭外殼用到了鈦合金，鈦合金屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）；
（2）發(fā)射“嫦娥三號”的火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），推進劑是四氧化二氮（N2O4），兩者反應的化學方程式是：C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4X，則X的化學式是H2O；
（3）月球富含鈦鐵礦，主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦（Ti）的化合價是+4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．36.9g海洛因（化學式為C21H23NO5）中含碳元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．2.2g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成6.6g二氧化碳和3.6g水（無其他生成物），對該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素．（列式計算）各原子的個數(shù)比碳、氫原子個數(shù)比為3：8．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素（C17H14O6），請回答：
（1）黃曲霉素中碳氫氧三種元素的元素質(zhì)量比為多少？
（2）黃曲霉素的相對分子質(zhì)量是多少？
（3）15.7g黃曲霉素中含有氧元素的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）A-E裝置中有一明顯錯誤的是A（填寫字母），錯誤為導管伸入試管太長．利用改進后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是（填字母）A，反應原理用化學式表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是在試管口放一團棉花；若使用C裝置收集氧氣，實驗結(jié)束時，應先從水槽中移出導氣管，再熄滅酒精燈，原因是防止水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂．
（4）氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：BD（填字母）．
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳      B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水    D．未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
（5）老師讓同學們往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集$\frac{1}{2}$集氣瓶的氧氣．
①用下列方案收集“$\frac{1}{2}$集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是a（填字母）．

②用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？觀察到集氣瓶口旁有氣泡向外逸出．
③空氣中O2的體積分數(shù)約為21%．本實驗中集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的60.5%，
（6）若在氯酸鉀和二氧化錳反應后的殘余物中提純KCl，需進行以下操作，請把空缺處填上：

在①、②、③的操作中均用到的儀器是玻璃棒；該儀器在②中的作用是引流．

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