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8．下列儀器不能用作反應容器是（　　）
A．量筒B．集氣瓶C．燃燒匙D．燒杯

分析 運用常見儀器的用途和使用方法解答

解答 解：A、量筒只能用于量取液體的體積不能用作反應器，故A量筒不能作反應器．
B、集氣瓶即可收集氣體也可用于做反應器但不能加熱，故B集氣瓶也可用作反應容器．
C、燃燒匙可做一些物質燃燒的實驗，如碳、硫、石蠟的燃燒等，故C能用作化學反應容器；
D、燒杯可用于做反應器，故D燒杯可用作反應容器．
故選：A．

點評 量筒作為一種計量類儀器，只能用于量取一定量體積的液體，不可用作任何反應的容器．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列說法錯誤的是（　　）
A．CO2過多排放可導致酸雨的產生
B．CO具有還原性，可用于鐵的冶煉
C．CO2和CO都是碳的氧化物
D．金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．下列物質中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�
A．凈化后的空氣、氧化鎂
B．水和冰相混合、啤酒
C．表面生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物
D．氯化鉀、汽水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，我采用煮沸的方法．硬水還是軟水？我認為可用肥皂水和煮沸方法來檢驗．在凈化水的4種方法中，煮沸可以降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列化學反應中，屬于分解反應的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒B．加熱碳酸氫銨固體
C．點燃蠟燭D．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列說法不正確的是（　�。�
A．“綠色化學“是指與絕色植物有關的化學
B．化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等方面發(fā)揮著重要的作用
C．人類利用化學合成了成千上萬種物質
D．化學工業(yè)給人類帶來了既有益處也有壞處

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．下列實驗操作都應該注意先后順序，請在每題的橫線上填寫“先“或“后“字．
（1）檢查裝置的氣密性時，先把導管的一端浸在水里，后用兩只手緊貼容器的外壁．
（2）玻璃儀器里如附有不易洗掉的物質可以先用試管刷洗，后用清水沖洗即可．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．某同學想探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑的知識，設計了以下探究實驗，請你完成實驗報告和實驗分析．
（1）實驗報告：
實驗步驟用帶火星的木條檢驗時的現象結論
①向試管1中倒入5mL5%的過氧化氫溶液不復燃無氧氣放出
②給試管1稍微加熱
③向試管2中加入5mL5%的過氧化氫溶液和一匙二氧化錳
④待試管2中無氣泡冒出時再倒入5mL5%的過氧化氫溶液
⑤再向試管2加入一匙二氧化錳
（2）實驗分析：
①比較步驟1和步驟2可得到結論：過氧化氫溶液不加熱無氧氣放出，稍加熱就有氧氣放出．
②比較步驟1和步驟3可得到結論：常溫下過氧化氫溶液不分解．
③比較步驟4和步驟5可得到結論：在MnO2的催化作用下，過氧化氫分解生成O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．固體氫氧化鈉要密封保存，主要原因是固體氫氧化鈉易吸水，并且會變質．
據此請你回答下面問題：
（1）氫氧化鈉溶液變質的原因是（用化學方程式表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（2）設計了一個實驗來確認氫氧化鈉溶液已變質．

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