【題目】丙氨酸的化學式為C3HxO2N,相對分子質量是89。

1)丙氨酸化學式中x的值為_____;

2)丙氨酸中碳、氮元素的質量比為_____。(請直接寫出結果)

【答案】7 187

【解析】

1)丙氨酸的化學式為C3HxO2N,相對分子質量是89,故可得:12×3+1×x+16×2+14=89,解得x=7

2)丙氨酸中碳、氮元素的質量比為:(12×3):14=187。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置,結合所學知識回答下列問題。

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①________;②________。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2的化學方程式為______________________,應選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),一般不用C裝置收集CO2的原因是_____________________________________;將產生的氣體通入E裝置中,能看到的現(xiàn)象為________________。

(3)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學方程式___________________________,

若選擇充滿水的D裝置收集O2,氣體應從_________(填a或b)通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷燃燒時的現(xiàn)象 . 該實驗中紅磷應過量,目的是 . 寫出紅磷燃燒的文字表達式
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水量約是集氣瓶體積的 , 由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質?試寫出其中的一種:
(3)此實驗得出的結論是
(4)某同學做該實驗時,測出氧氣的含量遠遠低于實際值,請你分析其中的原因: ①;②;
(5)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?(填“能”或“否”),理由是 . (提示:碳在空氣中燃燒生成二氧化碳)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質不屬于合金的是(

A.氧化鐵B.生鐵C.不銹鋼D.青銅鋪設人行便道

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】選擇鑄造硬幣的金屬材料必需考慮的因素有:______、______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過這一階段的化學學習,我們熟悉了許多物質.請從石墨;活性炭;酒精;氫氣;鈦合金;武德合金中,選取相應物質的序號填空.

1)制造人造骨_______

2)最清潔的燃料是_____;

3)可用于冰箱除異味的是_____;

4)可作干電池電極的是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從下列物質中選擇填空(填序號):①干冰 ②石墨 ③水銀 ④硝酸銨固體

1)可做干電池電極的是_______;

2)溶于水后溶液溫度降低的是_______;

3)用于人工降雨的是_______;

4)溫度計中含有的物質是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們學習過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有(填字母).
A.反應物的狀態(tài)
B.氣體的密度
C.反應的條件
D.氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:

儀器①的名稱是 . 實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是(填序號).
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應的化學方程式為

為了完成該實驗,有四位同學組裝了以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套裝置是(填字母),該裝置的最大優(yōu)點是
(4)氨氣的實驗室制法是用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取,同時還生成氯化鈣和水.則氣體發(fā)生裝置應選擇(填字母),其反應方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂

B.將紅熱的鐵絲放在空氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體

D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰石變渾濁的氣體

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