【題目】用下列序號(hào)填空：

①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā) ⑥過(guò)濾 ⑦攪拌 ⑧量取，能直接加熱的玻璃儀器__________________；吸取或滴加少量液體的儀器______________；由食鹽水制得食鹽晶體的操作____________；取用6.8mL某溶液的操作____________。

【答案】②試管和 ④燃燒匙 ③膠頭滴管 ⑤蒸發(fā) 量取

【解析】

①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā) ⑥過(guò)濾 ⑦攪拌 ⑧量取，能直接加熱的玻璃儀器：②試管和 ④燃燒匙；吸取或滴加少量液體的儀器：③膠頭滴管；由食鹽水制得食鹽晶體的操作：蒸發(fā)；取用6.8mL某溶液的操作：量取。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 切割玻璃 C. 燃放煙花 D. 酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。日常生活中出現(xiàn)了“含鐵醬油”、“加氟牙膏”、這里的“鐵、氟”是指

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)時(shí)造成試管炸裂的可能原因是①?zèng)]有給試管均勻加熱②試管外壁潮濕③試管口沒(méi)有略為向下傾斜④忘了加催化劑⑤加熱時(shí)熱的試管與燈芯接觸⑥收集完氧氣，先停止加熱

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③⑤⑥ C. ①②③⑥ D. ①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②；③ ．
（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2 ， 則應(yīng)選擇裝置 ． 該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你指出并加以改進(jìn)： ．
（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入．
（5）某同學(xué)從上圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳．選用的裝置是（填字母）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為（填主要成分的化學(xué)式），發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不宜用物理方法區(qū)分的一組是

A. 蔗糖和面粉 B. 氧氣和空氣 C. 氫氣和氮?dú)?/span> D. 酒精和白醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. 農(nóng)田被淹沒(méi) B. 山體滑坡 C. 糧食浸泡后發(fā)霉 D. 樹(shù)枝被折斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 碳在空氣中燃燒，發(fā)白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯(cuò)誤的是（ ）

A.空氣與氧氣──帶火星的木條 B.硬水與軟水──肥皂水

C.氮?dú)馀c二氧化碳──燃著的木條 D.二氧化碳與氮?dú)?/span>──石灰水

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