【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖牵?)

A. 將容易吸水的物質(zhì)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱

B. 將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部

C. 振蕩試管時(shí),用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動(dòng)

D. 滴加液體時(shí),滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過(guò)其它試劑的試管內(nèi)壁

【答案】C

【解析】試題分析∶A.將容易吸水的物質(zhì)放在已知質(zhì)量的燒杯里用托盤天平稱。故A正確。B.將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部。故B正確。C.振蕩試管時(shí),用手緊握試管,用力向下甩。故C錯(cuò)誤。D.滴加液體時(shí),滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過(guò)其它試劑的試管內(nèi)壁。故D正確。

考點(diǎn)考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器:

(1)若補(bǔ)充儀器____________和___________(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。制取該氣體時(shí),需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器。將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度_________,壓強(qiáng)變______,觀察到水中導(dǎo)管口有_____________時(shí),說(shuō)明裝置不漏氣。

(2)若要制備并檢驗(yàn)二氧化碳,需補(bǔ)充一種溶液,該溶液中溶質(zhì)的俗稱有_____________。

①請(qǐng)連接A、B,并將裝置圖補(bǔ)充完整;

②B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.廣泛使用沼氣可以減輕溫室效應(yīng)

B.用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)天然氣是否漏氣

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變

D.用活性炭吸附可以把硬水變成軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)她和同學(xué)們進(jìn)入博物館.

她看到了許多礦石標(biāo)本,其中的4種礦石及其主要成分如下:

(1)上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是_____________(填字母序號(hào)).

(2)她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測(cè)以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn),她的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后___________不變.

(3)她依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出的相對(duì)分子質(zhì)量為222,計(jì)算式為_(kāi)__________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質(zhì),以下是老師為你提供的氣體制取和性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a ;b__________;

(2)實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀時(shí),應(yīng)選用發(fā)生裝 序號(hào))。如圖E所示,中劇烈燃燒說(shuō)明氧氣具有 (填“氧化性”或“可燃性”);

(3)實(shí)驗(yàn)室大理鹽酸制化碳,應(yīng)選用的收集置是______;(填序號(hào)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 如圖F所,杯中,自下而上依次說(shuō)碳的密度比空氣大,且具有 質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5

2

20

22

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

11

28

5

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)記錄合理的是

A.用托盤天平稱取1015g NaCl

B.用100mL燒杯量取75mL蒸餾水

C.實(shí)驗(yàn)測(cè)空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為1/5

D.150mL酒精和50mL蒸餾水混合在一起,得到約198mL酒精溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),有以下步驟:①稱量、量取 ②過(guò)濾 ③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥 ④計(jì)算 ⑤溶解.

現(xiàn)用10g含雜質(zhì)10%的粗鹽(雜質(zhì)不溶于水)和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液,正確的順序是(

A.④①⑤②③ B.⑤②①④③⑤

C.⑤②③④① D.⑤②③④①⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在裝有空氣的密閉容器中燃燒,能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮?dú)獾氖牵?/span>

A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.蠟燭

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同步練習(xí)冊(cè)答案