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物質分為
 
物和
 
物兩種，純凈物又分為
 
、
 
兩種．構成物質的微粒是
 
、
 
、
 
．原子的核電荷數=
 
=
 
．
考點：物質的簡單分類,分子、原子、離子、元素與物質之間的關系,原子的定義與構成
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成,物質的分類
分析：根據物質的組成和性質來分析物質的類別．構成物質的微粒的有分子、原子和離子，在原子中，核電荷數=質子數=核外電子數進行分析解答本題．
解答：解：根據組成物質的種類將物質分為混合物和純凈物；根據純凈物的組成元素，純凈物分為單質和化合物；構成物質的微粒的有分子、原子和離子，原子由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成，原子核所帶的正電荷數即核電荷數；原子核由質子和中子構成的，每個質子帶一個單位正電荷，中子不帶電；故在原子中，核電荷數=質子數=核外電子數．
故答案為：混合；純凈；單質；分子；原子；離子；質子數；核外電子數
點評：要理解物質分類的有關概念，掌握構成物質的三種微粒和原子的構成是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在天平左、右兩盤中各放一個等質量的燒杯，燒杯中分別加入等質量的足量的稀鹽酸，天平平衡．向左盤燒杯中加入8克的銅、鐵混合物，向右盤燒杯中加入7.8克氧化鈣，天平再次平衡，則原鐵、銅混合物中鐵的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）點燃蠟燭時，可以發(fā)現(xiàn)蠟燭頂部先
 

（2）碳酸氫銨在常溫下為
 
色
 
體（填狀態(tài)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C是三種不同類別的化合物．物質間相互反應的關系如圖所示，其中“-”表示兩端的物質能在溶液中發(fā)生反應．若B為純堿，A、C間的反應為復分解反應溶液的pH大小關系是C＞B＞A．請回答下列問題：
（1）物質A、B、C的化學式：
 
、
 
、
 
．
（2）物質A和C在溶液中反應的化學方程式為
 
．
（3）純堿的一種用途是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化碳（CO2）：二氧化碳由
 
組成；二氧化碳由
 
構成；1個二氧化碳分子由
 
構成．

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科目：初中化學 來源： 題型：

今年剛入冬，我國各地相繼又出現(xiàn)了霧霾天氣，空氣中PM2.5嚴重超標，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵等，對人體健康和空氣質量的影響很大．
（1）計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括（城填序號，下同）
 
，其中
 
釋放到大氣中造成酸雨．
①CO     ②C02 ③SO2      ④NO2
（2）下列關干PM2.5的說法正確的是（填序號）
 
．
①燃放煙花爆竹會產生PM2.5 
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．
（3）除了對汽車尾氣的檢測，還有什么措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉一例：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在水的電解過程中，與負極相連的試管內如得到30mL時，與正極相連的試管內大約得到
 
mL．通過實驗可得出水在
 
的作用下分解產生
 
和
 
的結論，同時也說明了兩個問題：
（1）水是由
 
組成的一種
 
物，又屬于
 
物．
（2）在化學反應里分子可以分成
 
，而
 
不能再分．

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科目：初中化學 來源： 題型：

學習化學可以幫助我們解決生活中的許多問題．下列是生活中容易混淆的物質，請你利用它們的不同性質加以區(qū)分，并將區(qū)分的性質填在橫線上．
（1）鐵和銅：
 
；
（2）小蘇打和食鹽：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質在氧氣里燃燒一定發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A、生成固體物質
B、生成氣體物質
C、放出熱量
D、發(fā)出紅光

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