1．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
讀出液體的體積
B．
用燈帽熄滅酒精燈
C．
將NaOH固體直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量質(zhì)量
D．
加熱試管中的液體

分析 A、根據(jù)量筒的使用方法考慮；
B、根據(jù)酒精燈的使用方法考慮；
C、根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法考慮；
D、根據(jù)給試管中液體加熱的方法考慮．

解答 解：A、使用量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持水平，故A錯(cuò)誤；
B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，并重復(fù)蓋一次，故B正確；
C、NaOH具有腐蝕性，不能直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；
D、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，要用試管夾輔助，不能用手拿著試管加熱，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的幾種儀器，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器H的名稱(chēng)_____；

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，需要的儀器是______（填寫(xiě)字母代號(hào)），還缺少的儀器是_______ ，組裝好儀器后，應(yīng)先_________，再添加藥品。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的儀器除A、H外，還需要的儀器是________（填寫(xiě)字母代號(hào)），要想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬�，可以增加的儀器是________（填寫(xiě)字母代號(hào)）。

（4）利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是________，氣球的變化是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．食品吸潮和吸氧后容易變質(zhì)，為了延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，可采取以下不同的方法．
（1）泡沫鐵粉是一種新型的食品干燥劑和保鮮劑，當(dāng)它露置于空氣中，一段時(shí)間后會(huì)變成鐵銹，為檢驗(yàn)?zāi)撑菽F粉是否還有效，可向其中滴加鹽酸，若看到有無(wú)色氣體生成現(xiàn)象，說(shuō)明還有效．
（2）硅膠也是一種干燥劑，其主要成分是SiO2•nH2O，其中Si元素的化合價(jià)為+4．
（3）山梨酸鉀（C6H7KO2）是國(guó)際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑．山梨酸鉀中鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為$\frac{39}{12×6+1×7+39+16×2}$×100%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列現(xiàn)象中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．敞口放置的澄清石灰水中有白色固體析出
B．出土的文物中，鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點(diǎn)
C．煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等
D．敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，一同學(xué)想知道該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
第一次第二次第三次第四次
所取純堿樣品/g12121212
所加鹽酸的質(zhì)量/g306090120
生成氣體的質(zhì)量/g244.4m
請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）上表中m的值是4.4g
（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）第四次反應(yīng)得到的混合物中鈉元素的質(zhì)量是5.15g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖1為凈化水圖，圖2為電解水實(shí)驗(yàn)圖，按要求回答問(wèn)題：
（1）某同學(xué)將渾濁的河水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會(huì)兒，采用 圖1中裝置過(guò)濾．加入明礬的作用是吸附雜質(zhì)，除去水中懸浮物，圖中還差的實(shí)驗(yàn)儀器是玻璃棒，圖中還有一次嚴(yán) 重的錯(cuò)誤是漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁；
（2）圖2為電解水示意圖，電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；其中試管1產(chǎn)生的氣體是氧氣；試管2產(chǎn)生的氣體是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性．當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，若裝置氣密性良好，可觀察到（　�。�
A．錐形瓶中液面上升B．注射器內(nèi)有液體
C．長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡D．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布《中國(guó)居民膳食指南（2016）》，倡導(dǎo)健康安全的生活理念，下列說(shuō)法不合理的是（　　）
A．奶制品中含鈣豐富，是日常飲食中鈣的來(lái)源之一
B．食物合理搭配，以保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入
C．硒、碘等微量元素在人體中的含量很小，對(duì)維持正常生命活動(dòng)作用不大
D．糖類(lèi)和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量，提供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．小明在化學(xué)晚會(huì)上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)（如圖1），看到雞蛋被吞進(jìn)瓶?jī)?nèi)．小明思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他進(jìn)行了如圖2的實(shí)驗(yàn)，他加入的試劑p，結(jié)果雞蛋吐了出來(lái)．請(qǐng)判斷小明所加試劑p的名稱(chēng)，并利用所學(xué)知識(shí)，解釋雞蛋被被吞進(jìn)瓶?jī)?nèi)和吐出來(lái)的原因．

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