【題目】如圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，根據(jù)圖示，下列說(shuō)法正確的是

A.t1℃時(shí)，將A、B、C 各 10 g 放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等

B.t2℃時(shí)，A、B、C 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.t3℃時(shí)，取相同質(zhì)量的 A、B、C 三種飽和溶液降溫到 t1℃，析出晶體最多的是 A，變成不飽和溶液的是 C

D.取 12gA 放入 t1℃時(shí)的 100g 水中，充分?jǐn)嚢韬笕咳芙�，說(shuō)明 A 溶于水時(shí)吸熱

【答案】C

【解析】

A、t1℃時(shí)，將A、B、C 各 10 g 放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁?/span>50g水中最多能溶解A的質(zhì)量是5g，而B、C的溶解度都分別大于A的溶解度，所以50g水中溶解B、C的質(zhì)量大于A的質(zhì)量，則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，A不正確；

B、t2℃時(shí)，沒(méi)有指明A、B、C溶液是否是飽和溶液，所以A、B、C 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等，B不正確；

C、t3℃時(shí)，取相同質(zhì)量的 A、B、C 三種飽和溶液降溫到 t1℃，已知A、B的溶解度都隨溫度的升高而增大，但A的溶解度隨溫度變化比B的大，所以降溫時(shí)A析出晶體較多，而C的溶解度隨溫度升高而減小，降溫沒(méi)有晶體析出，反而變成不飽和溶液，C正確；

D、t1℃時(shí)，100g水中最多能溶解10gA，現(xiàn)取12gA 放入 t1℃時(shí)的100g水中，充分?jǐn)嚢韬笕咳芙�，說(shuō)明 A 溶于水時(shí)放熱，使溶液的溫度升高，A的溶解度增大，D不正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，由如圖是元素周期表的一格，從中獲得信息錯(cuò)誤的是

A. 該元素的符號(hào)是CO B. 該元素相對(duì)原子質(zhì)量為

C. 該元素的原子序數(shù)為27 D. 該元素原子核帶27個(gè)單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鈉和氯化鎂是重要的化工原料．某粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質(zhì)，為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①溶解過(guò)程中用玻璃棒攪拌的目的是_____。

（2）步驟④⑤的順序顛倒會(huì)引發(fā)的后果是_____。

（3）濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有_____；沉淀B中除含碳酸鈣、碳酸鋇外還含有_____；在步驟⑦中若加入的鹽酸略過(guò)量是否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響？_____原因是_____。

（4）寫(xiě)出步驟⑨中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（5）實(shí)驗(yàn)最終所得的精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有_____個(gè)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，測(cè)得燒杯中溶液pH的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

B.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)是NaCl

C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液呈堿性

D.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)過(guò)量炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體成分進(jìn)行探究。

（提出猜想）猜想Ⅰ：氣體全部為CO；

猜想Ⅱ：氣體全部為_________；

猜想Ⅲ：氣體除CO外，還含有__________。

（查閱資料）CO氣體能使?jié)駶?rùn)的氯化鈀試紙變藍(lán)色。

（實(shí)驗(yàn)方案）小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究。

（問(wèn)題討論）

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先通入N2的作用是______________。

（2）若B中澄清石灰水變渾濁，則猜想_______不正確。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（3）實(shí)驗(yàn)證明猜想Ⅲ是正確的，則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________。

（4）寫(xiě)出A中可能生成一氧化碳?xì)怏w的1道化學(xué)方程式______________。

（5）從環(huán)保角度，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還要在裝置D導(dǎo)管末端__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包白色固體粉末，可能由硫酸鈉、硝酸鉀、硝酸銨、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種組成，做實(shí)驗(yàn)得以下結(jié)果：

（1）將此固體粉末加到水中，得到白色沉淀和上層無(wú)色清液；

（2）過(guò)濾后，在濾出的白色沉淀里加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解并有無(wú)色氣體生成，該氣體能使澄清石灰水變渾濁；

（3）在濾液中，加入適量的氫氧化鈉溶液并加熱，生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體，該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。

由此實(shí)驗(yàn)推斷：該粉末中一定含有________； 一定不含有_______________；可能含有________。（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有化學(xué)反應(yīng) 3A+B+2C=D，將 A、B、C 各15g 混合均勻后加熱，生成了30gD。向殘留物中加入10g A 后，反應(yīng)又繼續(xù)開(kāi)始，待反應(yīng)再次停止后反應(yīng)物中只剩余 C。以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A.第一次反應(yīng)停止時(shí) B 剩余了9gB.第一次反應(yīng)停止時(shí) C 剩余了6g

C.反應(yīng)中 A 和 C 的質(zhì)量比為 5：3D.第二次反應(yīng)后 C 剩余了5g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_________________。

(2)銨根離子_________________。

(3)氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像關(guān)系合理的是( )

A. 向pH=9的NaOH溶液中不斷加水

B. 常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

C. 在飽和的KNO3溶液中加入KNO3 晶體

D. 電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量

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