下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置圖:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①___________;②_____________。
(2)A裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。若用E裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體從___________端(填a或b)進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市部2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴的資源,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是
A. 作為燃料電池燃料的H2 B. 手于生產(chǎn)氮肥的N2
C. 用于醫(yī)療急救的O2 D. 用于飛艇的He
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
廢金屬的危害①_____②_____. 回收利用廢金屬的優(yōu)點(diǎn)有_____、_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
保護(hù)資源、合理利用資源是每個(gè)公民的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是()
A.鑄鐵暖氣片金屬表面刷銀粉形成保護(hù)層
B.國(guó)家加大開(kāi)采礦物的力度,并鼓勵(lì)私人到處開(kāi)采
C.及時(shí)除去鐵制品表面的鐵銹
D.回收廢舊易拉罐
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.鎂 在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B.鋁制品可不用 涂任何保層來(lái)防腐,而鐵則需要涂保護(hù)層,因?yàn)殇X比鐵穩(wěn)定
C.鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹
D.我國(guó)的礦物儲(chǔ)量比 較豐富,所以廢舊金屬直接扔掉,沒(méi)有必要回收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年4月四川省樂(lè)山市犍為縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖表示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“ →” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液。D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是
A.C是Ca(OH)2 B.G一定是鹽酸 C.F是銅 D.D物質(zhì)可能是Ba(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年4月四川省樂(lè)山市犍為縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶﹣﹣隔離可燃物
B.用嘴吹滅蠟燭﹣﹣隔絕氧氣
C.木柴架空燃燒更旺﹣﹣增大可燃物與氧氣的接觸面積
D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺﹣﹣燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市寶山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
冰片可用于醫(yī)藥、制香精等,其化學(xué)式為 C10H18O,有關(guān)冰片的說(shuō)法正確的是( )
A.屬于氧化物 B.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 10:18:1
C.由碳、氫、氧原子構(gòu)成 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
常用于檢驗(yàn)二氧化碳的物質(zhì)是( )
A.水 B.食鹽水 C.澄清石灰水 D.糖水
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