【題目】創(chuàng)新是民族進步的靈魂。近日,我國第一架由鋰硫電池驅動的大翼展無人機在西北某機場首飛成功。
(1)鋰元素、硫元素在元素周期表的相關信息以及某些微粒的結構示意圖如下:
①一個鋰原子內含有_______個質子;
②化學性質與鋰原子的化學性質最接近的微粒是______(填字母);
③F微粒的化學符號是______。
(2)加熱到100 ℃以上,鋰與氧氣反應生成氧化鋰,該反應的化學方程式為______________,屬于__________反應(填“化合”或“分解”)。
(3)氫化鋰(LiH)受熱或與潮氣、酸類接觸即放出熱量與氫氣,而引起燃燒和爆炸,氫化鋰與水反應的方程為:LiH+H2O=R+H2↑,R的化學式為___________。
【答案】3 D S2- 4Li+O2 2Li2O 化合 LiOH
【解析】
(1)
①由圖A知鋰元素的原子序數是3,原子序數=質子數=3,故填3;
②元素的化學性質和原子的最外層電子數關系最為密切,最外層電子數相同的原子,化學性質相似,鋰原子最外層有一個電子,圖D中鈉原子最外層也有一個電子,二者化學性質相似,故填D;
③圖F圈內質子數為16,根據圖B可知是硫元素,又因為F中電子總數比質子數多2個,所以F是帶兩個單位負電荷的硫離子,故填S2-;
(2)鋰原子最外層有一個電子,容易失去電子變成帶1個單位正電荷的鋰離子,在化合物中顯+1價,氧化鋰的化學式為Li2O,反應方程式故填4Li+O2 2Li2O;反應物是鋰和氧氣,生成物是氧化鋰,屬于化合反應,故填化合;
(3)反應物中共有1個鋰原子、3個氫原子、1個氧原子,生成物中只有2個氫原子和1個R,反應前后相差的1個鋰原子、1個氫原子和1個氧原子應由R提供,所以R的化學式是LiOH,故填LiOH。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是
A. 金屬活動性:乙>甲>丙
B. 生成氫氣的質量:甲>乙>丙
C. 消耗硫酸的質量:甲>乙>丙
D. 相對原子質量:乙>丙>甲
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)實驗室制取二氧化碳時,發(fā)生反應的化學方程式為__________________________。
(2)某興趣小組的同學連接B、F、G裝置進行實驗,若實驗時F裝置中蠟燭燃燒劇烈,G裝置中澄清石灰水變渾濁,則B裝置中反應的化學方程為______________。
(3)拓展與延伸:實驗室如何制取氮氣呢?請閱讀資料并回答下列問題:
①用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣,發(fā)生裝置應選擇____________(填序號)。
②根據已有知識,收集氮氣一般不用排空氣法收集,理由是__________________,若用D裝置收集氮,當導管口氣泡_______________放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集。
③若用如圖裝置收集一瓶氮氣,氣體應從___________(填a或b)端進入集氣瓶。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質檢人員義務為農民檢測化肥(如圖),她們抄取化過磷酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀。若你參加了檢驗組成員,請你探究。
肥袋上化肥的名稱:碳銨、氯化銨、硫銨、磷礦粉、
[提出問題]怎樣檢驗這些化肥?
[設計實驗1]首先,通過物理方法設計方案如下(不填表格):
收集到的各種化肥 | |||||||
外觀 | |||||||
氣味 | |||||||
溶解性 |
觀察外觀,將上述化肥初步分類。你認為灰白色化肥一類是①________;其它為白色。
聞氣味:在白色化肥中能聞到明顯氣味的是碳銨,該化肥被檢驗出來。
溶解性:沒有檢驗出的灰白色化肥分別放在等量水中,攪拌靜置,不溶于水的被檢驗出化肥是②___________。
[設計實驗2]對沒有區(qū)分開的白色化肥分別加入熟石灰粉末,進行研磨有氨味的是③_____________;寫出一個研磨有氨味的化學反應方程式④_________。
[反思交流](1).上述化肥中,對氯化物和硫酸鹽,檢驗它們時,先加入⑤___________;
(2).終上所述,歸納檢驗化肥由易到難的步驟,每步用一個字概括為⑥1_______ 2 _______3_______4_______ 5再檢驗陰離子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】知不足而后進。
(1)①如圖實驗中,薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實,說明燃燒需要的條件是________;
②為防止白磷燃燒產生的白煙污染空氣,在不改變探究目的和藥品的前提下,請你改進實驗(畫出示意圖):__________________;
(2)碳循環(huán)是無機環(huán)境和生物之間的物質循環(huán)之一,使空氣中的CO2保持相對穩(wěn)定。
①請在下方用“→”表示C、CO2、CaCO3三種物質之間的相互轉化關系:_____________;
②寫出上述轉化關系中的一個化學方程式___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表中鉻元素的信息,下列說法中正確的是
A. 鉻元素原子的質子數為52 B. 鉻元素的原子序數為24
C. 鉻元素在地殼中的含量為52.00% D. 鉻元素屬于非金屬元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在2A+3B=2C+4D的反應中,若3.2克A和4.8克B正好完全反應生成4.4克C,則4.8克A和________克B完全反應可生成________克D,若D的相對分子質量為18,則A的相對分子質量為________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如右圖,下列說法中正確的是
A. t1℃時,三種物質的溶解度大小關系為A>C>B
B. t1℃時,65 g A的飽和溶液中含有15 g A
C. t2℃時,A、B兩溶液的溶質質量分數相同
D. B中含有少量雜質A時,可采用降溫結晶的方法提純B
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水乃萬物之本原
(1)水的凈化如圖是一種水凈化裝置,可以除去 99.3% 的細菌和病毒。該裝置中活性炭的作用是___,生活中使硬水軟化的方法是____。
(2)水的電解通電一段時間后,正負兩極收集氣體體積比為____,反應的化學方程式是____。
(3)水的用途 對圖中分析有誤的是____(填序號)。
A.燒杯中的水便于觀察是否有氣體排出
B.集氣瓶中的水主要用于降溫
C.試管中的水作為反應物
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com