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(2004?黑龍江)用兩種化學方法鑒別氫氣和氧氣.?
方法(1)
將兩種氣體分別點燃,能燃燒的是氫氣,另一種是氧氣
將兩種氣體分別點燃,能燃燒的是氫氣,另一種是氧氣
.?
方法(2)
將帶火星木條分別伸入兩個集氣瓶,能使帶火星木條復燃的是氧氣,另一種是氫氣
將帶火星木條分別伸入兩個集氣瓶,能使帶火星木條復燃的是氧氣,另一種是氫氣
.?
分析:區(qū)別氫氣、氧氣要求根據兩種氣體性質差別,所設計的方案能出現兩種明顯不同的實驗現象,達到鑒別氣體的目的.氫氣具有可燃性、還原性密度比空氣小的性質,氧氣具有助燃性、密度比空氣大的性質.
解答:解:方法(1):將兩種氣體分別點燃,能燃燒的是氫氣,另一種是氧氣;
方法(2):將兩種氣體分別通過灼熱的氧化銅,使黑色粉末變成光亮紅色的是氫氣,另一種是氧氣.?
方法(3):將帶火星木條分別伸入兩個集氣瓶,能使帶火星木條復燃的是氧氣,另一種是氫氣;
故答案可以是:
(1)將兩種氣體分別點燃,能燃燒的是氫氣,另一種是氧氣;
(2)將帶火星木條分別伸入兩個集氣瓶,能使帶火星木條復燃的是氧氣,另一種是氫氣.
點評:在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質的性質,然后選擇適當的試劑,出現不同的現象即可鑒別.檢驗氧氣用帶火星的木條,檢驗氫氣用燃著的木條,檢驗二氧化碳、氫氣、氧氣要用燃著的木條.
練習冊系列答案
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放熱
放熱
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氣泡冒出(或有水汽或沸騰)?
氣泡冒出(或有水汽或沸騰)?
的現象.

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方法二:將氨氣通過赤熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣后測得氮密度為1.2508g/L.
回答下列問題:
(1)方法二中發(fā)生反應的方程式為:
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O

(2)為除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳,可供選擇的裝置如下:

如果氣體流向自左向右,在你選用的裝置中,導管口應如何連接(各接口用圖中字母表示)
B→A→G→H;
B→A→G→H;
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甲盛NaOH溶液,丁盛濃硫酸;
甲盛NaOH溶液,丁盛濃硫酸;

(3)兩種方法所測定的氮氣密度數值不同,其原因可能是:
空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體,使方法一的結果偏高
空氣中含少量的分子量比氮氣大的氣體,使方法一的結果偏高

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