下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�
A、氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
B、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高，原子間空隙變大
C、水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高，分子變大
D、桂花盛開花香四溢--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、氫氣和液氫都可做燃料，是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確．
B、水銀是金屬汞的俗稱，是由汞原子直接構(gòu)成的；用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，是因?yàn)闇囟壬�，原子間空隙變大，故選項(xiàng)說法正確．
C、水燒開后易把壺蓋沖起，是因?yàn)闇囟壬�，分子間的間隔變大，而不是分子變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、桂花盛開花香四溢，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

5月31日是“世界無煙日”，煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是CO．在一氧化碳和二氧化碳的混合氣體中，碳元素和氧元素的質(zhì)量比是5：12，則混合氣體中一氧化碳和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比是
（　　）
A、1：4B、2：3
C、3：2D、4：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A、溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種
B、均一、穩(wěn)定的液體就是溶液
C、飽和溶液是最濃的溶液
D、溶液上層的密度小，下層的密度大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示、廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y，若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中，振蕩，一段時(shí)間后可見小氣球a膨脹鼓起．下表中的各組物質(zhì)不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（　�。�
XY
ACOCa（OH）2溶液
BCO2NaOH溶液
CHClCa（OH）2溶液
DSO2NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子不顯電性的原因是（　�。�
A、構(gòu)成原子的各種粒子均不帶電
B、原子核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
D、原子核所帶電量與核外電子所帶電量相等，電性相反

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的助燃性
B、氮?dú)庥脕肀Ｗo(hù)糧食，是利用氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性
D、二氧化碳用于滅火，只利用了它不可燃不助燃的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列幾種氣體：
①汽車排放的尾氣；　 
②石油化工廠排放的廢氣；　 
③海水蒸發(fā)形成的水蒸氣；　 
④燒煤產(chǎn)生的煙氣；　 
⑤植物進(jìn)行光合作用放出的氣體．其中都能使空氣受到污染，對(duì)人體造成危害的是（　�。�
A、①②③B、③④⑤
C、①②④D、③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化鈉（Na2O2）是一種重要的氧化劑，它與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．現(xiàn)將一定量的Na2O2加入盛有87.6g水的燒杯中，完全反應(yīng)后，稱得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前過氧化鈉和水的總質(zhì)量減少了3.2g（假定水蒸氣的揮發(fā)忽略不計(jì)）．請(qǐng)回答：
（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出詳細(xì)的計(jì)算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常見的裝置示意圖：

①實(shí)驗(yàn)室制備CO2的藥品是
 
，發(fā)生裝置不選用
 
（選填圖中字母序號(hào)）；
②請(qǐng)你評(píng)價(jià)D裝置相對(duì)于B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)為
 
；
③若用C裝置制O2，則化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案