【題目】在一次實踐活動中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)利用野生植物堿蒿子可燒制土堿,將燒制的土堿搗碎、加水、待堿水澄清,用以和面,面團(tuán)光滑、色澤明亮;用來洗手、洗衣、去除油污等。小組同學(xué)對其組成進(jìn)行了如下探究。

(提出問題)土堿中的成分是什么?

(查閱資料)I.土堿中所含的物質(zhì)可能有Na2CO3NaCl中的一種或兩種。

Ⅱ.Ag2CO3是白色沉淀,能溶于稀硝酸。

(猜想與假設(shè))猜想1Na2CO3猜想2NaCl;猜想3_____

(設(shè)計與實驗)小組同學(xué)設(shè)計了如下實踐活動對其組成成分進(jìn)行了探究。

活動一:取少量的土堿液于試管中了,加入過量的稀硝酸,有_____生成,證明猜想2錯誤。

活動二:在活動一所得的溶液中,滴加幾滴硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,證明猜想_____正確,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(反思與交流)

1)小組部分同學(xué)提出將實驗活動一、二順序調(diào)換也可以得到正確的結(jié)論,其現(xiàn)象是_____。

2)為證明猜想2是錯誤的,小組同學(xué)提出還可使用_____(填試劑名稱)進(jìn)行檢驗。

3)在設(shè)計實驗的過程中,老師強(qiáng)調(diào)若只將活動中使用的過量稀硝酸換成過量稀鹽酸,重復(fù)以上實驗操作,雖然也會產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象,但不能確認(rèn)猜想三是否正確理由是_____。

4)面團(tuán)發(fā)酵時,會產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,用土堿水和面會使蒸出的饅頭疏松多孔,此變化中發(fā)生反應(yīng)的兩種微粒的符號是_____。

【答案】NaClNa2CO3 氣泡 3 NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3 滴加硝酸銀溶液,先有白色沉淀,再加入稀硝酸后,白色沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生 氫氧化鈣溶液、硝酸鈣溶液、硝酸鋇溶液、氫氧化鋇溶液、稀硫酸、稀鹽酸、無色酚酞溶液 加入鹽酸會與碳酸鈉反應(yīng)生成可溶于水的氯化鈉,加入硝酸銀一定會產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,無法證明原來是否含有氯化鈉 H+、CO32-。

【解析】

[猜想與假設(shè)]

猜想1Na2CO3猜想2NaCl;猜想3:可能是兩者的混合物,即NaCl、Na2CO3。

[設(shè)計與實驗]

活動一:取少量的土堿液于試管中了,加入過量的稀硝酸,有氣泡生成,說明是碳酸鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳,則證明猜想2錯誤。

活動二:在活動一所得的溶液中,滴加幾滴硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,說明硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,猜想3正確,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3。

[反思與交流]

1)小組部分同學(xué)提出將實驗活動一、二順序調(diào)換也可以得到正確的結(jié)論,硝酸銀和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸銀和硝酸鈉,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉,碳酸銀和稀硝酸反應(yīng)生成二氧化碳、硝酸銀和水,氯化銀和稀硝酸不反應(yīng),其現(xiàn)象是滴加硝酸銀溶液,先有白色沉淀,再加入稀硝酸后,白色沉淀部分溶解。

2)證明猜想2是錯誤的,還可使用氫氧化鈣進(jìn)行檢驗,如果有白色沉淀產(chǎn)生,則溶液中含有碳酸鈉,猜想2錯誤(合理即可)。

3)實驗的過程中,不能將稀硝酸換成稀鹽酸,原因是:加入鹽酸會與碳酸鈉反應(yīng)生成可溶于水的氯化鈉,加入硝酸銀一定會產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,無法證明原來是否含有氯化鈉。

4)面團(tuán)發(fā)酵時,會產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,用土堿水和面會使蒸出的饅頭疏松多孔,土堿水中的碳酸鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的離子是氫離子和碳酸根離子,離子符號為H+。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年政府工作報告明確今年繼續(xù)執(zhí)行新能源汽車購置優(yōu)惠政策,同時培育新能源汽車產(chǎn)業(yè)集群,推動新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展,是一項非常迫切的任務(wù)。太陽能燃料電池是一種零排放、無污染的新能源。

如圖所示,汽車外殼大多使用鋼或者鋁合金,汽車輪胎使用的是合成橡膠,其中屬于金屬材料的是___________

A B 鋁合金 C 合成橡膠

在銅的催化作用下由F2和足量的NH3反應(yīng)可得到三氟化氮(NF3)NH4F,三氟化氮在太陽能電池制造中有廣泛應(yīng)用。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過實驗進(jìn)一步認(rèn)識氧氣和二氧化碳。

I.制取

1)實驗室制取二氧化碳的藥品為_____________(填名稱),選擇的氣體發(fā)生裝置為__________(填標(biāo)號)。用裝置C收集二氧化碳時,應(yīng)將燃著的木條放在__________ (填 “a”“b”)端管口進(jìn)行驗滿。

2)實驗室用裝置B制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。若用充滿水的C裝置收集氧氣,氧氣須從____ (填 “a”“b”)端管口通入。

II. 性質(zhì).

3)下圖為鐵在不同情況下與氧氣反應(yīng)的實驗。

①比較實驗甲與乙,產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是_________。

②從燃燒條件分析,實驗乙在鐵絲上綁一根火柴的作用是___________。

③實驗丙的產(chǎn)物與乙相同,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

④上述實驗中,能說明反應(yīng)物與氧氣的接觸面積不同,現(xiàn)象不同的是______ (填標(biāo)號)。

4)如圖為二氧化碳的性質(zhì)實驗,若擠壓裝置中的滴管的膠帽,使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)管下端的氣球會_________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、兩三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是(

A.甲和丙的溶解度相等

B.t2時,將28g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為78g

C.t2時,甲和乙的飽和溶液降溫到t1,甲析出的晶體比乙多

D.t1時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.t1℃時,A、B飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為25%

B.t2℃時,100gA飽和溶液中溶有50gA固體

C.當(dāng)B中含有少量A時,可用降溫結(jié)晶的方法提純B

D.t2℃時,A、B的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:AB

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象一定不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(

A.某溫度下,向一定量的氯化鈉溶液中不斷加入水

B.向一定量的氫氧化鈉和氯化鈉的混合溶液中逐滴加入氯化鐵溶液

C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋

D.向兩個分別盛有質(zhì)量相等的氫氧化鎂和氧化鎂固體的燒杯中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)硫酸的敘述中,不正確的是( 。

A.濃酸稀釋:將濃硫酸沿?zé)诰従徸⑷胨,并用玻璃棒不斷攪?/span>

B.安全應(yīng)急:立即用大量水沖洗皮膚,并涂抹3%5%的小蘇打溶液

C.硫酸檢驗:向某溶液中加入鎂條產(chǎn)生無色氣體,則證明該溶液是硫酸溶液

D.硫酸用途:70%以上的濃硫酸用于生產(chǎn)化肥,其余用于農(nóng)藥、醫(yī)藥等領(lǐng)域

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識

1)材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品是由有機(jī)合成材料制成的是____。

A羊毛衫

B塑料盆

C不銹鋼餐具

D玻璃杯

E橡膠輪胎

2)向含鋇離子的甲溶液中滴加稀硫酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如下圖所示。請寫出一種符合圖意的a的微粒符號:_____

3)氫氟酸(HF)可以用來刻畫玻璃,其中有一個化學(xué)反應(yīng)的方程式為:CaSiO3+6HF= X + SiF4↑+ 3H2O。則X的化學(xué)式為_____。

4)黃鐵礦的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2),工業(yè)上可利用黃鐵礦煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)濃硫酸,其工業(yè)流程如下:

寫出反應(yīng)①中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖示為元素周期表中三種元素的信息,下列有關(guān)說法中不正確的是( 。

A. 鈉原子的相對原子質(zhì)量是22.99

B. 由氫、氧元素形成的化合物化學(xué)性質(zhì)相同

C. 氧原子核電荷數(shù)為8

D. 氫元素對應(yīng)的單質(zhì)是一種重要的新型能源

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