正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

 

A.

傾倒液體

B.

過(guò)濾

 

C.

檢查氣密性

D.

檢驗(yàn)氧氣是否收集滿


考點(diǎn):

液體藥品的取用;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;檢查裝置的氣密性;氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿..

專題:

常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

分析:

A、從人體安全的角度考慮;

B、根據(jù)過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)分析;

C、根據(jù)檢查氣密性注意事項(xiàng)分析;

D、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷.

解答:

解:A、取用細(xì)口瓶里的液體藥品是,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口與試管口挨緊.故A選項(xiàng)不正確;

B、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,故選項(xiàng)B不正確;

C、檢查氣密性,先將導(dǎo)管插入水中,再用手握著試管外壁,故C選項(xiàng)正確;

D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故D選項(xiàng)不正確.

故選C.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中的洗滌問(wèn)題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.廚房洗滌劑可使餐具上的油污乳化

B.汽油可溶解衣服上的油漬

C.食醋可用來(lái)除去熱水瓶中的水垢

D.食鹽水可溶解掉鐵柵欄上的鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化,屬于化學(xué)變化的是(  )

A.碘的升華  B.銅綠受熱分解  C.膽礬研碎  D.水受熱變成水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列知識(shí)歸納中,完全正確的一組是( 。

A.化學(xué)常識(shí)

B.化學(xué)與健康

①活性炭除異味是利用它的吸附性

②合金、塑料、橡膠都屬于合成材料

人體缺乏維生素C易患?jí)难?/p>

④海鮮防腐可用甲醛溶液浸泡

C.化學(xué)與生活

D.化學(xué)與環(huán)境

⑤用汽油清洗油污屬于乳化作用

⑥用燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

⑦使用無(wú)磷洗衣粉可減少水污染

⑧使用可降解塑料可減少“白色污染”

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.根據(jù)如圖,回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是      ,儀器b的名稱是      

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是      (填字母序號(hào)),其中二氧化錳的作用為      .裝置E中,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為      

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為      ,選用的收集裝置是      (填字母序號(hào)).制取二氧化碳時(shí),用裝置F替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是      

(4)氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水.水溶液呈堿性.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣.某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖G~J所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究.

①裝置I中的現(xiàn)象是      ,

②裝置H的作用是      ,

③根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為      .(填“K”、“L”或“M”)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( 。

物質(zhì)

用途

性質(zhì)

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

氮?dú)?/p>

用于食品防腐

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

D

洗潔精

洗滌油污

洗潔精具有乳化作用

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是( 。

 

A.

常溫下向pH=10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋

 

B.

向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸

 

C.

向一定量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中不斷加入鐵粉

 

D.

向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加足量的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列邏輯推理正確的是

A.大多數(shù)物質(zhì)燃燒需要氧氣,所以氧氣具有可燃性

B.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7

C.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)都是氧化物

D.反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量守恒,所以10 g碳與10 g氧氣反應(yīng)生成20 g二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某校學(xué)生去郊外春游,帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測(cè)樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:

所取石灰石質(zhì)量/g

10.0

10.0

10.0

10.0

加入鹽酸質(zhì)量/g

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體質(zhì)量/g

6.0

4.0

1.0

1.0

試回答:

(1)10.0 g樣品與45 g鹽酸充分反應(yīng)后,鹽酸是否還剩余______(填“是”或“否”),樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________

(2)10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳多少克?(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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