【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

(1)通過電解水實(shí)驗(yàn)可以研究水的組成。電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的是玻璃管______(填“①”或“②”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由___________組成的。

(2)電解水的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。_______

【答案】 2H2O2H2↑+ O2 氫元素和氧元素

【解析】

1)由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,試管b中是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多為氫氣,試管①中為電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2H2↑+O2;電解水時(shí)產(chǎn)生了氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的;

2)電解水過程中,水分子分解為氫原子和氧原子,氫原子和氧原子分別結(jié)合為氫分子和氧分子,最小的微粒是氫、氧原子;方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示為1個(gè)氧分子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】南海﹣﹣我們的聚寶盆

南海是中國四大海城中最大、最深、自然資源最為豐富的海區(qū)。近30年來,菲律賓、越南等五國已經(jīng)與西方200多家石油公司合作,在南海海城合作鉆探了約1380口鉆井,年石油產(chǎn)量達(dá)500萬噸。相當(dāng)于大慶油田最輝煌時(shí)的年開采量。

材料1 油氣資源:南海中南部油氣地質(zhì)責(zé)源量占53%,可采資源量占66%,若被他國掠奪,中國海城將失去約 的可采油氣資源。西沙群島、中沙群島的水下有上千米的新生代沉積物,是大有希望的海底石油和天然氣產(chǎn)地。

材料2 礦產(chǎn)資源:南海蘊(yùn)藏5萬億噸以上的錳、約3100億噸鎂、170億噸錫和銅、29億噸鎳及錳、8億噸鈷、5億噸銀、800萬噸金、60億噸鈾等,比陸地礦產(chǎn)資源豐富得多。

材料3 水產(chǎn)資源:南海海洋魚類有1500多種,大多數(shù)種類在西、南、中沙群島海域,很多具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。海龜、海參、龍蝦、螺、貝、海帶等很豐富。

綜合分析上述材料,回答下列問題:

1)南海豐富的資源中,油氣屬于_____(填純凈物混合物)。對(duì)石油加熱煉制時(shí),根據(jù)各成分的_____不同可得到的產(chǎn)品有_____(寫一種)。

2)天然氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,用分子的觀點(diǎn)解釋其變化_____。

3)材料2中所述錳、鎂、銅等是指_____(填元素原子)。

4)海洋魚類、海參、龍蝦富含的營養(yǎng)素是_____。

5)南海自古就是中國的!我們要捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)士、領(lǐng)海和資源的完整。在資源的開發(fā)利用方面你的一點(diǎn)建議是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)對(duì)寒痛樂熨劑(簡稱“寒痛樂”)的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚興趣,于是帶了幾包寒痛樂,來到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。

(查閱資料)

[ 原料層 ] 鐵、蛭石、活性炭、水等。

[ 作用原理 ] 鐵跟氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化鐵(固體),并放熱。

(實(shí)驗(yàn))驗(yàn)證寒痛樂成分中所含鐵的化學(xué)性質(zhì)。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將寒痛樂打開,將藥物倒入一燒杯中,觀察

藥物為黑色固體粉末

用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙中,在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察。

劇烈燃燒,_________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

集氣瓶中加水的作用是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是尾氣催化轉(zhuǎn)換器將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下:

(1)石灰石主要成分的化學(xué)式為 。

(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為

(3)過篩的目的是攔截 (填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)下表回答問題:

(1)表中14號(hào)元素屬于___(填元素名稱,后同)元素,該元素的化學(xué)性質(zhì)與____元素相似。

(2)通過上表的分析可知:元素所在的周期數(shù)=該元素原子核外的______。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子失電子形成鋁離子,寫出鋁離子符號(hào)______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源,主要成分炭。工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源.煤氣化和液化示意圖如下:

(1)第①步操作發(fā)生的是___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng),方程式為_______________。

(3)第③步反應(yīng)的基本類型屬于___________。

(4)含硫化合物洗液經(jīng)過提煉后,可用來制硫酸,過程是:含硫化合物氧化得到SO2,SO2進(jìn)一步氧化得到X,X與水反應(yīng)得到H2SO4,則X的化學(xué)式為___________

(5)從“綠色”的角度分析,“煤的汽化和煤的液化”生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以色列科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體獨(dú)享2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。準(zhǔn)晶體具有許多優(yōu)良性能,如準(zhǔn)晶體A165Cu23Fe12耐磨、耐高溫,可用作高溫電弧噴嘴的鍍層。下圖是鐵元素的部分信息。下列說法正確的是

A. Fe的原子序數(shù)為26

B. Al、cu、Fe的單質(zhì)在空氣中很穩(wěn)定

C. Alcu、Fe的金屬活動(dòng)性逐漸增強(qiáng)

D. 該準(zhǔn)晶體中Alcu、Fe的質(zhì)量比為652312

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】9分)A為金屬單質(zhì),B、CD為三種不同類別的化合物,物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如又圖所示(圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)). 回答下列問題.

1A B_____ __ C___ ____ D____ ___

2)寫出AB反應(yīng)的化學(xué)方程式: .

3)寫出CD反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,其基本反應(yīng)類型是 .

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