天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,則X的化學(xué)式為____________.次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是______________.
C02 +1 【解析】根據(jù)所給化學(xué)方程式可以看出：化學(xué)方程式的右邊比左邊多出了1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子；根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)，可知多出的原子全部來自1個(gè)X分子中，即X的化學(xué)式為CO2；設(shè)次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為x，則 （+2）+[x+（-2）]×2=0，解得x=+1。請(qǐng)按要求用化學(xué)用語填空。
(1)米飯中含有的營養(yǎng)素是_______________
(2)農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的一種鹽是_____________
查看答案14.1g某物質(zhì)在空氣中燃燒后,生成33g二氧化碳和9.9g水,則該物質(zhì)中氧元素和消耗的氧氣質(zhì)量比是
A. 4:28.8 B. 6:26.8 C. 3:25.8 D. 5:28.8
查看答案現(xiàn)有10.6g碳酸鈉和10g碳酸鈣,分別和過量的鹽酸反應(yīng),其中
A. 碳酸鈉消耗的氯化氫多 B. 碳酸鈣消耗的氯化氫多
C. 碳酸鈉生成的二氧化碳多 D. 生成二氧化碳一樣多
查看答案推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是
A. 酸性溶液的pH小于7,食酷呈酸性,故食酷的pH小于7
B. 酸能使紫色石蕊試劑變紅,紫色石蕊試液中通入CO3后變紅,故CO2,是酸
C. 在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),故非全屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D. 改變條件,使溶液中有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量減少,故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
查看答案在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如右圖所示。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7
B. 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化
C. 發(fā)生了中和反應(yīng)
D. 該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
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同步練習(xí)強(qiáng)化拓展系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市西華縣2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。
(1)①下列實(shí)驗(yàn)儀器不能用于加熱的是_______(填字母代號(hào))。
a．燒杯 b．量筒 c．試管 d．蒸發(fā)皿
②做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是___________？
③配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，若量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù)(其他操作都正確)，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________5%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2，并驗(yàn)證其部分性質(zhì)。
①B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。
②C裝置中濃硫酸的作用是___________________。
③請(qǐng)?jiān)贒中簡要補(bǔ)畫出CO2的收集裝置圖。 ________________
④由E可驗(yàn)證CO2具有哪些性質(zhì)？________________
(3)取12.5 g石灰石于裝置A中，向其中加入100 g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，A中固液混合物的質(zhì)量為108.1 g，請(qǐng)計(jì)算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。
b 防止濺落的熔融物炸裂瓶底 小于 NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑ 干燥氣體 密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒 80% 【解析】(1)①燒杯在加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)，試管和蒸發(fā)皿可直接加熱，量筒不能加熱；②做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于鐵燃燒放出了大量的熱，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；③量取水時(shí)仰視凹液面最低處，會(huì)使得量取水的體積偏大，...化學(xué)小組的同學(xué)在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉，鈉繼續(xù)燃燒，充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體。
(1)對(duì)于白色固體的成分，有下列猜想：①氧化鈉；②碳酸鈉；③氧化鈉和碳酸鈉的混合物；④氫氧化鈉；⑤碳酸氫鈉。以上猜想中肯定不合理的有_________(填序號(hào))。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明猜想②正確，猜想①、③均不正確。(提示：氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉；碳酸鈉溶液呈堿性。)_____________________
查看答案在一定質(zhì)量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn，充分反應(yīng)后，過濾，得到固體和溶液。
(1)請(qǐng)寫出一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____________________
(2)固體中含有的金屬有哪些？_____________________
(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與反應(yīng)前相比，不能確定是增大、減小還是不變，為什么？_____________________
查看答案設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究常用的方法，下圖是化學(xué)小組設(shè)計(jì)的鐵釘銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)簡要敘述要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪�需補(bǔ)充什么實(shí)驗(yàn)？_____________________
(2)寫出用鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式。_____________________
查看答案請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：
(1) 生活中用天然氣作燃料：_____________________
(2)工業(yè)上用純堿和熟石灰反應(yīng)制燒堿：_____________________
查看答案除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有：①溶解；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過濾；④加適量的鹽酸；⑤蒸發(fā)結(jié)晶。
(1)過濾后濾液中的溶質(zhì)有_________種，過濾中玻璃棒的作用是____________。
(2)寫出一個(gè)加鹽酸后反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為96.7g．（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）
（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少克？
（2）計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）3.3g （2）75% （3）9% 【解析】（1）由質(zhì)量守恒定律可知生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為10g+90g-96.7g=3.3g； （2）設(shè)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為x，生成氯化鈣的質(zhì)量為y CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 111 44 x y 3.3g == 得x=7.5g，y=8.325g； 雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)...電解5.4g水生成氫氣多少克？同時(shí)生成氧氣多少克？生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少？（氫氣密度為0.09g/L）
查看答案已知草酸（C2H2O4）在受熱和濃硫酸作催化劑的條件下分解生成三種常見的氧化物。小軍、小梅、小明和小虎組成的合作學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)對(duì)分解的產(chǎn)物展開了探究。
⑴ 小軍首先根據(jù)題給信息，推測出生成物中含有水。這一觀點(diǎn)得到了組內(nèi)其他同學(xué)的認(rèn)同。
⑵ 合作學(xué)習(xí)小組對(duì)分解生成的其它產(chǎn)物進(jìn)一步進(jìn)行猜測和驗(yàn)證：
【假設(shè)1】生成物中有二氧化碳
小梅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________，小梅據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。
【假設(shè)2】生成物中有一氧化碳
小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2：小明用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳。
根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
⑶ 討論交流：小虎認(rèn)為，小明設(shè)計(jì)的“實(shí)驗(yàn)2”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小虎的觀點(diǎn)？____________(填“支持”或“不支持”)
請(qǐng)說出你的理由：_________________________。該合作學(xué)習(xí)小組討論后認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)2”裝置還有一個(gè)缺陷。該缺陷是：____________。
⑷ 寫出草酸在受熱和濃硫酸作催化劑的條件下發(fā)生分解的化學(xué)方程式： ___________
查看答案下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖，請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）寫出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的儀器名稱：①______________ ，② _______________；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________________；如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2，應(yīng)選用的裝置是__________(填字母標(biāo)號(hào))。
（3）實(shí)驗(yàn)室制備甲烷的發(fā)生裝置類似于用KMnO4制取氧氣，推測制備甲烷的反應(yīng)物是
________________（填序號(hào)）。
A．CH3COONa固體和堿石灰 B．Al4C3固體和水 C．CO和H2
（4）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式__________________________________________。
檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向①中加入水至形成一段水柱，靜置一段時(shí)間，觀察到_________________________，說明氣密性良好。
（5）小麗欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣，則應(yīng)先將裝置中裝滿水，再將氣體從_______（填“a”或“b”）端通入。
查看答案A-E是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。已知A,B均為黑色固體，C,E為氣體，且E易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合，使人中毒。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）A,B中屬于氧化物的是_________（填A(yù)或B）；物質(zhì)X的化學(xué)名稱為_______。
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________________________________，
反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________________________________________。
加熱反應(yīng)②所得溶液，可觀察到的現(xiàn)象是___________________________，
化學(xué)方程式為___________________________________________________。
E在反應(yīng)⑤中表現(xiàn)出的可用與冶金工業(yè) 的主要化學(xué)性質(zhì)是____________。
查看答案某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實(shí)驗(yàn)。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按下圖所示分別進(jìn)行：
⑴紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯________色。
⑵在B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)加入水后，紫色石蕊紙花顯________色，B實(shí)驗(yàn)的作用是___________
⑶在C實(shí)驗(yàn)中，紫色石蕊紙花變_____色，這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明____________。
⑷通過以上實(shí)驗(yàn)，尚未達(dá)到驗(yàn)證的目的，若要達(dá)到驗(yàn)證的目的，你的改進(jìn)方法是____________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
鑒別CO、CO2兩種氣體，不可行的方法是（ ）
A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液
C. 往兩種氣體中加入活的小害蟲 D. 將氣體分別通過灼熱的氧化銅
C 【解析】A、二氧化碳?xì)怏w可以使澄清石灰水變渾濁，而一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng)，正確； B、二氧化碳溶于水生成碳酸可以使石蕊變紅，而一氧化碳不能，正確； C、小害蟲在二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w中都會(huì)死亡，故不能鑒別，錯(cuò)誤； D、一氧化碳?xì)怏w可以使灼熱的氧化銅變?yōu)榧t色，而二氧化碳不能，正確。故選C。下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是：（ ）
A. 10g水受熱變成10g水蒸氣
B. 紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a，灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
C. 5g蔗糖溶于95g水中，總質(zhì)量為100g
D. 50ml水加入50ml酒精，總體積約為100 ml
查看答案下列物質(zhì)中屬于鹽的是
A．Ca（OH）2 B．H2SO4 C．CuSO4 D．Fe3O4
查看答案請(qǐng)依據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:
Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實(shí)驗(yàn)室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2
(1)寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價(jià)分別為______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________
(3)如圖所示,在實(shí)驗(yàn)室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請(qǐng)推測其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________
(4)如圖所示,若選用B、E組合在實(shí)驗(yàn)室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為____________
(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳?xì)怏w8.8g,請(qǐng)計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。
查看答案NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑
(1)向在空氣中長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí),意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)解釋其原因
__________________
(2)怎樣檢驗(yàn)長期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
__________________
查看答案在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請(qǐng)寫出其原因 __________________。一會(huì)兒易拉罐又鼓起,因?yàn)锳l與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：綜合題
請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)乙醇(化學(xué)式為C2H5oH)用作燃料。________________________
(2)電解食鹽水可得到燒堿、氫氣和氯氣。________________________
C2H5OH+302 2C02+3H20 2NaCl+2H2O2 2NaOH+H2↑+Cl2↑ 【解析】(1)乙醇(化學(xué)式為C2H5oH)用作燃料，乙醇燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O；(2)電解食鹽水可得到燒堿、氫氣和氯氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NaCl+2H2O2 2NaOH+H2↑+Cl2↑。有一包白色粉末，可能含有碳酸鈣、碳酸鈉和氫氧化鈉中的一種或幾種，某學(xué)生為了確定其組成，作如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷：
（1）在試管中加入少量粉末，注入足量的蒸餾水充分振蕩，得到無色透明溶液；
（2）取（1）中少量溶液，滴入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；
（3）�。�1）中少量溶液，滴入石蕊，溶液變藍(lán)色；
則該白色粉末一定含有________，可能含有________。
查看答案在Cu(NO3)2和Mg(NO3)２的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾。向?yàn)V出的濾渣上滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得濾渣中一定含有 ；反應(yīng)后所得濾液中一定含有 ；有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。（寫一個(gè)即可）
查看答案如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)30 ℃時(shí)，該物質(zhì)的溶解度為________g。
(2)50 ℃時(shí)，將40 g該物質(zhì)加入到100 g水中，攪拌后得到的是________(填“飽”和或“不飽和”)溶液；將該溶液降溫到20 ℃時(shí)可析出晶體________g。
查看答案(1)硬水中含有較多的Mg2+和________,所以燒過后有很多水垢,除水垢的化學(xué)方程式是______________________(寫出一個(gè)即可)
(2)食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2和Na2SO4,依次加入過量的BaCl2和Na2CO3溶液后過濾,濾液中的溶質(zhì)為___________；食鹽水中通NH3和CO2,可制得小蘇打和一種氫肥,該氮肥的化學(xué)式為______________。
查看答案天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,則X的化學(xué)式為____________.次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是______________.
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：單選題
在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如右圖所示。下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7
B. 反應(yīng)前后元素的種類沒有變化
C. 發(fā)生了中和反應(yīng)
D. 該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
D 【解析】A、因?yàn)轭}中給出了鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，可以判斷出溶液中的氫離子和氫氧根離子都無剩余，可知溶液呈中性，正確；B、在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變，正確；C、氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，正確；D、水是由水分子構(gòu)成的，但氯化鈉和氫氧化鈉是由離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤。故選D。往100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,待反應(yīng)完后,溶液的pH將會(huì)
A. 大于7 B. 小于7 C. 等于7 D. 無法確定
查看答案下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是( )
A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH
C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl
查看答案右圖是A﹑B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是【 】
A．20℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等
B．30℃時(shí)，A﹑B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．升高溫度能使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D．當(dāng)B中含有少量A時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純B。
查看答案用來檢測水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH4)2M04]。有關(guān)它的說法中錯(cuò)誤的是
A. 鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成
B. 一個(gè)鉬酸銨分子中含有15個(gè)原子
C. 鉬酸銨是一種化合物
D. 在鉬酸銨中，鉬元素的化合價(jià)為+4價(jià)
查看答案生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是（ ）
A．燒開水時(shí)，沸騰前有氣泡逸出
B．陽光充足時(shí)，充滿水的魚缸壁上有小氣泡
C．啟開啤酒瓶蓋，有大量泡沫溢出
D．夏季黃昏時(shí)，池塘里的魚浮出水面
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列歸納中有錯(cuò)誤的一組是
A. 常見的氮肥:尿素、氨水
B. 常見干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸
C. 常見的還原劑:一氧化碳、二氧化碳
D. 常見的合金:生鐵、鋼
C 【解析】A、尿素和氨水均屬于常見的氮肥，正確；B、固體氫氧化鈉易潮解、濃硫酸易吸水都可用作干燥劑，正確；C、一氧化碳有還原性、二氧化碳沒有還原性，二氧化碳不是常見的還原劑，錯(cuò)誤；D、生鐵和鋼都是常見的合金，正確。故選B。下列物質(zhì)長期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會(huì)增加且沒有變質(zhì)的是
A. 燒堿固體 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 生石灰
查看答案河南名吃胡辣湯營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是
A. 小麥粉 B. 大蔥 C. 牛肉 D. 紅薯粉條
查看答案下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是
A. 太陽能發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 水力發(fā)電
查看答案學(xué)習(xí)化學(xué)一年后，同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下，用金屬鈉來探究下列問題：
【提出問題】(1)金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？
(2)金屬鈉能否在其他氣體(如：CO2)中燃燒？
【查閱資料】(1)金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。
(2)碳酸鈉溶液呈堿性、氯化鈣溶液呈中性。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒有紅色的物質(zhì)析出；
③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅。
實(shí)驗(yàn)二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶內(nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。
【問題討論】
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是：________________________________。
(2)根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是____________，而白色物質(zhì)可能是什么呢？
① 同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認(rèn)為是碳酸鈉，丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認(rèn)為是氫氧化鈉。
我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的，理由是____________________。
② 對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究，方案設(shè)計(jì)如下：
方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向?yàn)V液中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。
方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有_______。
方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向?yàn)V液中加入過量的_______溶液(供選試劑：A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液)，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則______(在甲、乙、丙中選)的猜想成立。
③ 評(píng)價(jià)與反思：小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是__________；
【拓展應(yīng)用】測定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
為了測定，小明配制了20%的氫氧化鈉溶液100g。然后在燒杯中加入一定量配得的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)測得剩余物總量為45 g。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程用pH測定儀測定滴加過程中溶液的pH。圖2為測定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。
請(qǐng)以此次測定的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________？
(4)該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因______(不考慮誤差)。
查看答案為了減少空氣中的溫室氣體，并且充分利用二氧化碳資源，科學(xué)家們設(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。
CaO
燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見上圖)：
①噴霧反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，CO2+2NaOH═Na2CO3+H2ONaOH溶液噴成霧狀的目的是 _________。
增大氣體與液體的接觸面積，使反應(yīng)更充分
②過濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 _____，CaCO3請(qǐng)用化學(xué)方程式說明原因：________，_______。
CaO+H2O═Ca（OH）2
③在整個(gè)流程中，循環(huán)利用的物質(zhì)有 ____________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的一組儀器是( )
A. 托盤天平、玻璃棒、燒杯 B. 燒杯、玻璃棒、量筒
C. 量筒、漏斗、試管 D. 燒杯、蒸發(fā)皿、量筒
B 【解析】用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸只需計(jì)算、量取、混勻。故選B。下列食物中富含糖類的是
A. 
瘦肉和雞蛋 B. 
米飯和饅頭
C. 
蔬菜和水果 D. 
大豆油和花生
下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列有關(guān)能源、生活、環(huán)境、資源問題敘述錯(cuò)誤的是
A. 加速石油、煤炭的開采，快速提高人們的生活質(zhì)量
B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體所引起的
C. pH<5.6的雨水稱為酸雨
D. 生活中為降低水的硬度，常用的方法是煮沸
查看答案下列生活中常見現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是
A. 生石灰干燥氣體 B. 自行車生銹 C. 濃硫酸吸水 D. 用氫氧化納溶液制作葉脈書簽
查看答案我國礦物種類齊全，儲(chǔ)量豐富。工業(yè)上從從含有金屬元素的礦石中提煉金屬。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。請(qǐng)回答下列問題：
I.鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。
(1)鐵合金屬于________。A．合成材料 B．復(fù)合材料 C．金屬材料 D．天然材料
(2)鐵釘生銹，屬于_____變化(選填“物理”“化學(xué)”)：下圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實(shí)驗(yàn)，其中鐵銹蝕最快的是______(選填字母)。
II.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于煉鐵。
(3)在Fe2O3中，鐵、氧元素的質(zhì)量比為____________。
(4)某鋼鐵廠每天消耗2000t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是________________？(需要寫出計(jì)算過程計(jì)算，結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市業(yè)水平模化學(xué)擬題 題型：單選題
一定條件下，僅由氯化鈉的水溶液肯定不能制得的是
A．NaOH B．H2 C．HCl D．Na2SO4
D 【解析】 試題分析：可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變來考慮。因?yàn)槁然c的水溶液中只含有Na、Cl、H、O四種元素，硫酸鈉中含有S元素，所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，一定條件下，僅由氯化鈉的水溶液肯定不能制得硫酸鈉；可能制得氫氧化鈉、氫氣、氯化氫，故選D。下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )
A. 氧氣驗(yàn)滿 
B. 稀釋濃硫酸
C. 液體加熱 
D. 鐵絲在氧氣中燃燒
在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（ ）
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 / g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4 g
查看答案下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是( )
A. 
傾倒液體 B. 
過濾
C. 
加熱液體 D. 
熄滅酒精燈
下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是
A．正常雨水偏弱酸性原因： SO3+H2O = H2SO4
B．生活中用天然氣作燃料： C2H5OH +3O2
2CO2 +3H2O
C．用小蘇打治療胃酸過多癥：NaHCO3+HCl = NaCl +CO2 +H2O
D．工業(yè)上用熟石灰制燒堿： Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH
查看答案下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是( )
A. 
滴加液體藥品 B. 
傾倒液體
C. 
蒸發(fā)食鹽水 D. 
稱量固體
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