5．如表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度，據(jù)此數(shù)據(jù)，判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
溫度/℃102030405060
溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3
KNO320.931.645.863.985.5110
A．KNO3和NaCl的溶解度曲線(xiàn)在20℃-30℃溫度范圍內(nèi)會(huì)相交
B．在60℃時(shí)，KNO3的飽和溶液105g加入95g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.5%
C．在20℃時(shí)，NaCl和KNO3固體各35g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，均不能形成飽和溶液
D．從含有少量NaCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體，通�？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法

分析 根據(jù)表格提供的溶解度的數(shù)據(jù)結(jié)合飽和溶液的形成進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，在20℃～30℃溫度范圍內(nèi)硝酸鉀和氯化鈉存在溶解度相同的數(shù)值，故KNO3和NaCl的溶解度曲線(xiàn)在20℃～30℃溫度范圍內(nèi)會(huì)相交，正確；
B、在60℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為110g，KNO3的飽和溶液105g，含有硝酸鉀55g，加入95g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{55g}{105g+95g}×100%$=27.5%，正確；
C、在20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36g，硝酸鉀的溶解度為31.6g，gNaCl 和KNO3 固體各35g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，氯化鈉不能形成飽和溶液，硝酸鉀形成的是飽和溶液，錯(cuò)誤；
D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而變化很大，故含有少量NaCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體，通常采用冷卻熱的飽和溶液的方法，正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握溶解度隨溫度變化的特點(diǎn)以及飽和溶液中結(jié)晶析出晶體的方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì)，要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題．例如：小婧同學(xué)在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體．
[提出問(wèn)題]為什么會(huì)生成淡黃色固體？[查閱資料]小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
物 質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2
顏 色白色白色淡黃色白色白色白色
其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色，理是鎂和空氣中的物質(zhì)都不含有氯元素；
[提出猜想]小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)生成的；
[實(shí)驗(yàn)探究]小婧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想，她的方案可能實(shí)驗(yàn)步驟：點(diǎn)燃鎂條，迅速伸入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐校?br />實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鎂條繼續(xù)燃燒，生成淡黃色固體；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鎂能和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂；
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小婧的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫(xiě)出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO、3Mg+N2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2
[反思與評(píng)價(jià)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)？燃燒不一定需要氧氣參加．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)如圖所示，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑（寫(xiě)一個(gè)即可）
（2）實(shí)驗(yàn)常用裝置B制取二氧化碳，而用C裝置比B裝置更優(yōu)，其優(yōu)點(diǎn)是：能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
（3）將D裝置裝滿(mǎn)水可收集氧氣或氫氣，此時(shí)氣體應(yīng)從b端進(jìn)入．（填a或b）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)室里可用二氧化錳催化分解過(guò)氧化氫溶液或加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀制取氧氣．某化學(xué)興趣小組對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法進(jìn)行了探究．
【探究之一】
某同學(xué)用如圖所示裝置制取氧氣，則其反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【探究之二】
還有沒(méi)有其它物質(zhì)可以催化分解過(guò)氧化氫？
【查閱資料】
CuSO4溶液、動(dòng)物某些臟器中的過(guò)氧化氫酶等物質(zhì)能催化過(guò)氧化氫的分解．
【問(wèn)題思考】
（1）動(dòng)物臟器中的過(guò)氧化氫酶是蛋白質(zhì)（選填糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪或維生素）．
（2）CuSO4溶液主要含有三種粒子（H2O、Cu2+、SO42-），那CuSO4溶液中究竟是哪種粒子能起催化作用呢？
（3）大家一致認(rèn)為不可能是H2O，理由是過(guò)氧化氫溶液的溶劑是水，若水是催化劑，過(guò)氧化氫早已分解完畢了，所以H2O不是催化劑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
為進(jìn)一步驗(yàn)證另外的兩種粒子是否起到催化作用，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)，完成了這次探究活動(dòng)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
a、取一支試管加入5ml 5%過(guò)氧化氫溶液，然后加入2～3滴稀硫酸溶液溶液幾乎沒(méi)有氣泡放出實(shí)驗(yàn)證明，起催化作用的是銅離子．
b、另取一支試管加入5ml5%過(guò)氧化氫溶液，然后加入2～3滴CuSO4（或硫酸銅）溶液．溶液中有大量氣泡放出
【實(shí)驗(yàn)反思】
如果要確定CuSO4是催化劑，還必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定它在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在化學(xué)符號(hào)①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH-⑥$\stackrel{+2}{Mg}$SO4中，關(guān)于數(shù)字“2”的意義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．表示分子個(gè)數(shù)的是②
B．表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤
C．表示化合價(jià)數(shù)值的是⑥
D．表示一個(gè)分子中所含某種原子個(gè)數(shù)的是①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．A-I是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾種物質(zhì)，其中，C、D、E、I是單質(zhì)．E和H是黑色固體，F(xiàn)為無(wú)色有毒氣體，I為紅色固體，請(qǐng)根據(jù)下圖填寫(xiě)．
（1）填化學(xué)式；B、H2OC、O2．
（2）圖中②的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（3）圖中③的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，并生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C．一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)中，紅色粉末逐漸變成了黑色
D．向用石蕊溶液染成紫色干燥的紙花上噴稀醋酸，紙花變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．二氧化碳溶于水可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：CO2+H2O═H2CO3
B．密閉容器中燃燒紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：2P+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5
C．除去銅中少量鐵粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
D．工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）請(qǐng)從“氮?dú)�、明礬、不銹鋼、干冰”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于制造醫(yī)療器械的是不銹鋼；②可用于人工降雨的是干冰；
③凈化水時(shí)可作為絮凝劑的是明礬；④可用作保護(hù)氣的是氮?dú)猓?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案