科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
(1)取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 |
(2)靜置一段時間后,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸 | 白色沉淀全部溶解,產(chǎn)生大量氣泡 |
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指示劑 (花汁) |
在不同溶液中的顏色變化 | |||
鹽酸 | 酒精溶液 | 氫氧化鈉溶液 | 石灰水 | |
紅玫瑰 | 粉紅色 | 粉紅色 | 綠色 | 綠色 |
萬壽菊 | 黃色 | 黃色 | 黃色 | 黃色 |
月季花 | 淺紅色 | 紅色 | 黃色 | 黃色 |
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“侯氏制堿法“制得的燉堿(Na2CO3)中常含有少量氯化鈉,某化學興趣小
組的同學擬側定某純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。
【方案一】沉淀分析法(如下圖所示)
則:
(1)"操作I.的名稱是 。
(2)溶液M中含有的陽離子有 。
(3)確定CaCl2溶液是否過量的方法是 。
A 靜置混合物,向上層溶液中再滴加CaCl2溶液,如果無沉淀,則過量
B 向落液M中滴加CaCl2溶液,如果有沉淀,則過量
(4)若沉淀A^沒有洗滌、烘干,導致Na2CO3的質量分數(shù) (填“偏大”“偏小”“不變”).判斷沉淀A洗凈的方法是:取最后一次洗滌所得濾液,滴加AgNO3溶液,若 (填“有”或“無”)白色沉淀,則洗滌干凈.
(5)樣品中Na2CO3的質量分數(shù)為 (用字母m ,n的代數(shù)式表示)。
【方案二】氣體分析法
(1)A裝置中反應的化學方程式為 ,盛放稀硫酸的儀器名稱為
(2)B裝置的作用是 C裝置中反應的化學方程式為
(3)通過稱 裝置中反應前后的質量,即可求得產(chǎn)生二氧化碳的質量。
(4)理論上【方案二】比【方案一】會產(chǎn)生較大的誤差,原因是
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