13．下列符號(hào)能表示氧元素的是（　�。�
A．HB．OC．SD．He

分析 書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．

解答 解：A、H 表示一個(gè)氫原子，或氫元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、O 表示一個(gè)氧原子，或氧元素；故選項(xiàng)正確．
C、S表示硫元素、一個(gè)硫原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個(gè)氦原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法，熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．以甲醇（CH30H）為原料的新型電池，其反應(yīng)原理為2CH30H+302+4NaOH═2Na2CO3+6X．其中X的化學(xué)式是（　�。�
A．H20B．COC．NO2D．NO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，具備正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的（　　）
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
滴加液體		C．
過(guò)濾		D．
固體藥品取用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述正確的是（　�。�
A．用帶火星的木條插入到集氣瓶中檢驗(yàn)內(nèi)氧氣是否已滿
B．食鹽水蒸發(fā)得到固體食鹽和水蒸氣是分解反應(yīng)
C．把氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱，比單獨(dú)加熱氯酸鉀制出氧氣的速率快
D．因?yàn)檠鯕獗人p，所以可以用排水法收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的．原子中原子核所帶的正電和電子所帶的負(fù)電的電性相反但電量相等，所以整個(gè)原子不顯電性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．對(duì)化學(xué)符號(hào)“Mg”的意義敘述中正確的是（　�。�
A．表示一個(gè)鎂原子B．只表示一個(gè)鎂元素
C．只是鎂元素和鎂分子D．既表示鎂元素又表示一個(gè)鎂原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用“元素”和“原子”兩個(gè)術(shù)語(yǔ)填空．
二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的．科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，在一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．為延緩袋裝食品變質(zhì)，包裝時(shí)不宜采用（　　）
A．充入氮?dú)?/td>B．真空包裝C．放人一小包鐵粉D．充入氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與過(guò)程分析．
【資料1】草酸晶體（H2C2O4•3H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$ CO2↑+CO↑+4H2O
（1）下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是d（填字母編號(hào)）．

【問(wèn)題討論】用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（2）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性．
（3）進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是c、a（填字母編號(hào)）．
a．濃硫酸       b．澄清的石灰水      c．氫氧化鈉溶液
（4）B裝置的作用是驗(yàn)證二氧化碳已除盡．
（5）對(duì)D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過(guò)量的CO，其作用分別是：
①加熱前將裝置中的空氣排出，防止發(fā)生爆炸． ②停止加熱后驅(qū)趕裝置中滯留的二氧化碳，使其全部被E裝置中堿石灰全部吸收．
（6）寫(xiě)出D裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
【數(shù)據(jù)分析與計(jì)算】
【資料2】
鐵的常見(jiàn)氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8%70.0%72.4%
（7）稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g，則7.0＜m＜7.78．
②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是76.0%．
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
反思1：本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置（不考慮其它因素），則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏�。ㄌ睢捌　薄ⅰ安蛔儭被颉捌蟆保�
反思2：請(qǐng)指出問(wèn)題討論】中實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷缺少尾氣處理裝置．

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