【題目】20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種不與水反應(yīng)的固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水),分別加入到盛有100g 水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到 50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.則下列說法中錯誤的是( )
A. 圖1中乙的溶液可能是不飽和溶液
B. 圖2中兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C. 圖3中 M表示的是甲的溶解度曲線
D. 圖2中兩溶液降溫至30℃都會析出晶體
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意,圖1、2可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比較大,且在20℃時,乙的溶解度比甲的溶解度大;故結(jié)合圖1、2、3可知,甲五物質(zhì)對應(yīng)的圖像為M,乙物質(zhì)對應(yīng)的圖像為N。據(jù)此可分析選項(xiàng);
A. 圖 1 中乙物質(zhì)全部溶解了,乙的溶液有兩種情況,一是不飽和狀態(tài);二是剛好飽和;故可能是飽和溶液,說法正確,故不符合題意;
B. 圖 2 中兩溶液溶質(zhì)都完全溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量都相等,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,說法正確;故不符合題意;
C. 圖 3 中 M 表示的是甲的溶解度曲線,N表示的是乙的溶解度曲線,說法正確;故不符合題意;
D. 圖 2 中兩溶液降溫至30℃都不會析出晶體,因?yàn)樵?/span>30℃時,乙的溶解度比20℃是稍微大了一點(diǎn),故不會析出;在30℃時,甲和乙的溶解度相等,溶液中甲、乙溶質(zhì)的質(zhì)量相等,故不會析出晶體;說法錯誤,故符合題意;
故選D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由于H7N9病毒來襲,導(dǎo)致近期贛州關(guān)閉了活禽市場。臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)證明,抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液對H7N9禽流感患者具有顯著的治療作用。下列有關(guān)帕拉米韋(C15H28N4O4)的說法正確的是(_______)
A. 帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B. 碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為15:28:4:4
C. 帕拉米韋由15個碳原子、28個氫原子、4個氮原子和4個碳原子構(gòu)成
D. 帕拉米韋中_____元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液可能含CuSO4、HCl、MgCl2、Na2CO3中的一種或幾種,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Ba(OH)2溶液,反應(yīng)中加入的Ba(OH)2溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖,回答下列問題。
(1)ab段生成的沉淀是________;(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)
(2)某同學(xué)說該溶液中一定沒有CuSO4,他的理由是______________。
(3)a中溶液含有_____種溶質(zhì)。
(4)原溶液中含有的溶質(zhì)是________________(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)符號的意義或題目所要求的化學(xué)符號.
(1)2Cl
(2)2個氮分子
(3)Al3+
(4)五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石、稀鹽酸等藥品,同學(xué)們欲制取二氧化碳?xì)怏w.
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(2)請將制取并收集二氧化碳的裝置補(bǔ)充完整______;
(3)使用A儀器的注意事項(xiàng)是________;
(4)小冰用B圖實(shí)驗(yàn)時,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①________,由此得出的結(jié)論為②________(寫2點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,教師讓同學(xué)們用實(shí)驗(yàn)臺上五瓶無標(biāo)簽的無色溶液,探究酸堿鹽之間的反應(yīng)。五瓶無標(biāo)簽的無色溶液是:Na2CO3 溶液、NaCl 溶液、NaOH 溶液、Ca(OH)2 溶液、稀鹽酸。
(1)甲同學(xué)用 A、B、C、D、E 給五瓶無標(biāo)簽的無色溶液編號,做兩兩混合實(shí)驗(yàn),E與其他四種物質(zhì)混合的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如表:
A | B | C | D | |
E | 無現(xiàn)象 | 白色沉淀 | 無色氣泡 | 無現(xiàn)象 |
由此實(shí)驗(yàn)確定 E 是_____(寫化學(xué)式),還能確定_____,不能確定的無色溶液可用_____試劑鑒別。
(2)乙同學(xué)探究酸堿鹽之間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。
實(shí)驗(yàn)①中觀察不到明顯現(xiàn)象,不能判斷反應(yīng)有沒有發(fā)生,乙同學(xué)是如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)的?_____,當(dāng)觀察到_____時,說明恰好完全反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。根據(jù)②③實(shí)驗(yàn),結(jié)合①的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),可得出酸堿鹽之間如果發(fā)生反應(yīng),要有_____生成。
(3)實(shí)驗(yàn)后,丙同學(xué)將①②③實(shí)驗(yàn)中的廢液全部倒入同一只燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀,過濾得到無色溶液。則無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____;可能含有的溶質(zhì)是_____;為確定可能含有的溶質(zhì),簡單的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖(圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)).
(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是 (填化學(xué)式,只填一種即可).
(2)根據(jù)如圖所示物質(zhì)間的關(guān)系,寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)當(dāng)X是單質(zhì)時,請寫出X與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: (只寫出一個即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
①對于物質(zhì)A而言,點(diǎn)P的含義為_____。
②t3℃時,A、B、C三種飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列為_____。
③若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線是_____。
④燒杯中有t2℃時20%的A溶液50g,要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤海辽傩柘驘屑尤?/span>A物質(zhì)_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________ (填字母序號),反應(yīng)的方程式為___________,若用E裝置收集的氧氣也不純的原因可能是_____________。
(2)連接B、D 可收集二氧化碳?xì)怏w,“驗(yàn)滿”的方法是_____,B裝置若改用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_______。
(3)為檢查B 裝置的氣密性。小明同學(xué)設(shè)計(jì)以下方案, 請補(bǔ)全他的操作或現(xiàn)象。
小明同學(xué)的操作是:往漏斗中注入一定量的水,至浸沒長頸漏斗下端,關(guān)閉彈簧夾用手捂住錐形瓶中上部,若氣密性良好他能觀察到的現(xiàn)象是____________。
(4)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性。其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4(稀)=FeSO4+H2S↑。要制取該氣體,應(yīng)選擇發(fā)生裝置______,并選用__________處理尾氣防止污染(填字母序號)。
A 水 B 稀硫酸 C 氯化鈉溶液 D 氫氧化鈉溶液
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