【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究。

【猜想假設(shè)】

猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),該溶液的溶質(zhì)為_____________。

猜想(2):該溶液全部變質(zhì),該溶液的溶質(zhì)為_____________。

猜想(3):該溶液部分變質(zhì),該溶液的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3的混合溶液。

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性

【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案

實(shí)驗(yàn)操作

可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)評(píng)價(jià)

第1組

若溶液變紅,則猜想(2)不成立

第2組同學(xué)認(rèn)為:此方案結(jié)論不正確,理由是:__________。

第2組

若產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)方程式是:________ ,則猜想_______不成立。

第3組同學(xué)認(rèn)為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立。

第3組

第一步 第二步

若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立。

第1組同學(xué)認(rèn)為:不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,更?jiǎn)單的操作方法是:_____________

【探究實(shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要______________保存。

【答案】 NaOH Na2CO3 Na2CO3溶液呈堿性 CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2 NaCl 則猜想(1)不成立 直接向變渾濁的溶液中直接滴加酚酞溶液 密封保存

【解析】【猜想假設(shè)】

猜想(1)NaOH溶液沒有變質(zhì),該溶液的溶質(zhì)為NaOH;

猜想(2)NaOH溶液全部變質(zhì),說明和空氣中的CO2反應(yīng)全部生成了碳酸鈉,則溶液的溶質(zhì)為Na2CO3 ;

【設(shè)計(jì)方案】

1組:碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅,故填:碳酸鈉溶液呈堿性;
2組:碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)方程式為CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2 NaCl ,加入氯化鈣溶液產(chǎn)生沉淀,說明含有碳酸鈉,猜想(1)不成立;
3組:第2組實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,讓試管靜置一段時(shí)間,取上層清液滴加酚酞溶液即可,故填:直接向變渾濁的溶液中直接滴加酚酞溶液即可;

【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì),所以要密封保存,防止變質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,同一化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比,F(xiàn)用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸溶液與過量的鋅粉反應(yīng),為了使反應(yīng)慢點(diǎn)兒進(jìn)行,而又不影響生成氫氣的總量,可向所用的鹽酸中加入適量的

A. 氫氧化鈉 B. C. 氧化鎂 D. 碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)的解釋合理的是

事 實(shí)

解 釋

A

淀粉沒有甜味

淀粉不屬于糖類

B

打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來

壓強(qiáng)減小,氣體在水中的溶解度變小

C

洗潔精可以去除油污

洗潔精溶解了油污

D

過濾時(shí)使用玻璃棒

玻璃棒起攪拌作用

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

C、硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色

D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空。

(1)氫原子_______;(2)2個(gè)二氧化硫分子________;

(3)3個(gè)銨根離子_______;(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于分子、原子和離子的敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A. 分子大,原子小

B. 分子和原子都在不停的運(yùn)動(dòng)

C. 分子,原子,離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

D. 分子,原子和離子可以通過化學(xué)變化相互轉(zhuǎn)換

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.要配置相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應(yīng)該將溫度控制t1

B.t2時(shí),將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%

C.要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結(jié)晶的方法

D.將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,不正確的是

A.水受熱變成水蒸氣,說明水分子分裂變成了原子

B.經(jīng)過花園,聞到鮮花的香味,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.氧氣經(jīng)加壓后可以貯存在鋼罐中,說明分子間有間隙

D.氫氣可燃而氧氣卻能助燃,說明分子種類不同化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由H、N、O三種元素按要求寫出化學(xué)式:

⑴空氣中含量最多氣體單質(zhì)_________。

⑵帶火星木條復(fù)燃的氣體單質(zhì)_______

⑶鹽_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案