肖敏同學利用制取的氧氣進行氧氣的性質探究時,用了如下圖所示的操作流程.
(1)本流程肖敏同學探究的內(nèi)容是______;
(2)C操作,為了使木炭與氧氣完全反應,應該采用的操作方法是:
______;
(3)D操作,用燒杯傾倒的液體是______,現(xiàn)象是______,該化學反應的表達式為:______;
(4)得出的探究結論是:______.

解:(1)從題目中可以知道該實驗做的是氧氣性質的實驗.從圖A可知,取用的是木炭,所以探究的內(nèi)容應為木炭在氧氣中燃燒;
(2)為了使木炭與氧氣完全反應,操作時應將木炭從上至下緩慢插入集氣瓶,目的是防止反應生成的二氧化碳將氧氣排出;
(3)檢驗二氧化碳的存在使用的試劑應該是澄清石灰水,現(xiàn)象是石灰水變渾濁,木炭燃燒的化學方程式是C+O2CO2;
(4)結合探究內(nèi)容及產(chǎn)物檢驗可以得出探究結論為:木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳.
故答案為:(1)木炭在氧氣中燃燒;(2)從上至下緩慢插入;(3)澄清石灰水;石灰水變渾濁;C+O2CO2;(4)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳.
分析:(1)從圖中可以看出,該實驗涉及到的兩種物質是木炭和氧氣,可以得出該實驗的內(nèi)容為木炭在氧氣中燃燒.
(2)在該實驗中為了使木炭和氧氣能完全反應,不能將木炭直接伸入集氣瓶底,目的是防止木炭燃燒生成的二氧化碳將氧氣排出.
(3)木炭燃燒會生成二氧化碳,要檢驗二氧化碳的存在,需要使用的藥品是澄清石灰水,現(xiàn)象是石灰水變渾濁,木炭燃燒的化學方程式是C+O2CO2
(4)綜合以上內(nèi)容可得出實驗結論.
點評:看圖作答的題目一定要仔細觀察圖片提供的信息,此題難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某校興趣小組對氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合后的有關問題,進行了如下探究,請同學們一起參與此次探究之旅.
(1)實驗一:判斷氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合后是否恰好完全中和?
[方案設計]小亮、小麗、小林三位同學設計了如下方案進行探究:
方案設計者方案步驟方案預估現(xiàn)象方案預估結論
小亮取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩酚酞試液不變色恰好完全中和
小麗用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液沾在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照pH=7恰好完全中和
小林取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加硝酸鋇溶液和稀硝酸溶液有白色沉淀生成硫酸過量,沒有完全中和
[方案評價]請判斷以上設計的三個方案中,______同學的方案是正確的.
[方案反思]請分析另外兩個方案錯誤的原因:______、______.
(2)實驗二:將氫氧化鈉和硫酸鈉的混合物11.8g放入88.2g水中使其完全溶解,再加入100g溶質質量分數(shù)為9.8%的硫酸溶液,恰好完全反應.
試計算:①原混合物中氫氧化鈉的質量;
②反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列變化過程屬于物理變化的是


  1. A.
    用谷物、葡萄釀制美酒
  2. B.
    以石油為原料制造藥物
  3. C.
    分離液態(tài)空氣獲得氧氣
  4. D.
    用生石灰做干燥劑吸水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

從C、H、O、N、S、Na等六種元素中選擇恰當?shù)脑兀秒x子符號或化學式填空(答案有多種的只需要寫出一種即可).
(1)2個硫酸根離子:______;(2)食醋中含有的酸:______;
(3)空氣中含量最多的單質:______;(4)由四種元素組成的氮肥:______;
(5)有毒的工業(yè)用鹽亞硝酸鈉:______.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

在下表欄目空格內(nèi),填寫正確的名稱、化學式、類別和加點元素的化合價.
序號(1)(2)(3)(4)(5)
名稱磷酸氬氣氫氧化鈣______高氯酸鉀
化學式 H3數(shù)學公式O4______ Ca(OH)2______ K數(shù)學公式O4
類別單質______氧化物______
化合價______-2+2+7

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列各組物質中,具有強腐蝕性的是


  1. A.
    硝酸、燒堿
  2. B.
    汽油、酒精
  3. C.
    煤氣、沼氣
  4. D.
    石灰石、食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖是某同學對二氧化碳部分知識構建的網(wǎng)絡圖(部分反應條件和部分生成物省略).

請按下列要求填空:
(1)物質a主要成分的化學式是______;
(2)物質b主要成分中陽離子是______;
(3)物質c(C6H12O6)所屬類別是______(填“有機物”或“無機物”).該物質中C、H、O三種元素的質量比是______;
(4)寫出由CO2生成物質d的化學反應方程式______;
(5)標出物質e化學式中帶點元素的化合價______.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

人們可以對物質從不同的角度進行分類.請將①氧氣、②氧化鎂、③四氧化三鐵、④食鹽水、⑤鋁、⑥氯酸鉀等六種物質分類,其中屬于混合物的是________(填序號,下同)屬于純凈物的是________,屬于單質的是________,屬于化合物的是________,屬于氧化物的是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列物質的名稱與化學式不相符的是


  1. A.
    純堿:Na2CO3
  2. B.
    生石灰:Ca(OH)2
  3. C.
    苛性鈉:NaOH
  4. D.
    水銀:Hg

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